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1.
- 자긍심과 자아탄력성 증진 집단상담이 초등학생의 비행 성향에 미치는 영향
- 유장순
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상명대학교 대학원, 국내석사,
65 p., 2013
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2.
- 特殊學級 敎育課程運營의 評價
- 유장순
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檀國大學校, 국내석사,
vii, 91 p., 1992
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3
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자기점검과 자기평가지를 이용한 자기관리 전략이 발달장애 대학생의 수업준비 및 과제수행행동에 미치는 영향
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유장순;
;
(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.12,
2011,
pp.429-451)
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4
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또래지명법 및 사회연결망을 활용한 발달장애대학생의 사회적 지위 분석
-
김대룡;
유장순;
;
(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.13,
2012,
pp.27-54)
-
5.
- 통합교육 효율화를 위한 초등학교 협력교수 수행 과정 연구
- 유장순
-
檀國大學校, 국내박사,
xi, 161p., 2001
-
6
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Effects of Self-Monitoring using Cellular Phone on Task Execution & Academic Performance in English Lessons for University Students with Developmental Disorder
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유장순,;
;
(重複·肢體不自由硏究= Korean journal of physical and multiple disabilities,
v.54,
2011,
pp.41-60)
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7
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장애아동가족의 스트레스가 문제해결능력에 미치는 영향 - 가족탄력성 조절효과 중심으로 -
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강효경;
유장순;
한성대학교;
나사렛대학교;
(초등상담연구 = The Korean journal of elementary counseling,
v.11,
2012,
pp.427-446)
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8
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특수교육지원센터의 진로 및 직업교육과 평생교육에 대한 운영현황 및 지원요구
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홍은숙;
유장순;
박경옥;
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(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.12,
2011,
pp.509-531)
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9
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청각장애학생의 여가활동실태 및 선호도에 관한 연구
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옥정달;
윤병천;
유장순;
우주영;
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(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.11,
2010,
pp.527-549)
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10
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초등학교 통합학급에서 협력교수 실행에 관한 협력교사들의 인식 분석
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유장순;
;
(특수아동교육연구,
v.8,
2006,
pp.99-123)