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1
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2009 개정 초등 과학과 성취기준에 대한 교사들의 이해와 활용
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김은주;
이진숙;
이훤;
김대현;
부산교육정책연구소;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.36,
2016,
pp.911-923)
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2
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중국 호남성 소수민족지역 의무교육단계 농촌교사의 소진과 사회적 지지 및 직무몰입의 관계
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이훤;
류영규;
부산대학교;
부산교육정책연구소;
(Journal of China Studies,
v.21,
2018,
pp.121-140)
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3
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중국 소수민족지역 의무교육단계 농촌학교 교사소진척도 개발 및 타당화
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이훤;
이진숙;
길말선;
부산대학교 교육학과;
서울삼각산초등학교;
부산광무여자중학교;
(Journal of China Studies,
v.21,
2018,
pp.1-24)
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4
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중국 호남성 소수민족지역 의무교육단계 농촌교사의 소진과 사회적 지지 및 직무몰입의 관계
-
이훤;
류영규;
부산대학교;
부산교육정책연구소;
(Journal of China Studies,
v.21,
2018,
pp.121-140)
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5
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중국 소수민족지역 의무교육단계 농촌학교 교사소진척도 개발 및 타당화
-
이훤;
이진숙;
길말선;
부산대학교 교육학과;
서울삼각산초등학교;
부산광무여자중학교;
(Journal of China Studies,
v.21,
2018,
pp.1-24)
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6.
- 팩션의 TV드라마화 연구 : '복장전환' 기법과 '국가만들기' 서사를 중심으로
- 김미진
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단국대학교, 국내박사,
vii, 108장, 2012
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7
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『해를 품은 달』과 종교
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김용성;
삼육대학교;
(문학과 종교,
v.19,
2014,
pp.1-23)
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8.
- 한국 드라마에 적용된 다카라즈카 가극(보塚歌劇)의 무대분장연구
- 김유순
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성신여자대학교 대학원, 국내박사,
xii, 182장, 2012
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9.
- 서울·경기지역의 朝鮮時代 士大夫 墓制 硏究
- 김우림
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高麗大學校 大學院, 국내석사,
xiii, 261 p., 2007
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