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1
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대한제국기 근대교원의 활동과 사상
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Hu-nam, Lim;
;
(敎育史學硏究,
v.13,
2003,
pp.95-118)
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2
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한국 근대교원 연구의 동향과 과제
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임후남;
;
(敎育史學硏究,
v.8,
1998,
pp.201-220)
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3
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한국 근대초등교원의 양성
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임후남;
서울대학교;
(한국교원교육연구,
v.20,
2003,
pp.269-291)
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4.
- 대한제국기 초등교원의 양성
- 임후남
-
서울대학교 대학원, 국내박사,
viii, 205 p., 2002
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5.
- 연상력을 활용한 창작동화가 학습장애아동의 어휘력 향상에 미치는 효과
- 임후남
-
대구대학교 특수교육대학원, 국내석사,
ii, 63 p., 2009
-
6.
- 취업모자녀의 보육시설에 관한 실태와 개선방안에 관한연구
- 임후남
-
건국대학교 행정대학원, 국내석사,
v, 92p., 2003
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7.
- 재조합 근친교잡 계통(RIL)을 이용한 콩 종자의 포화지방산 관련 양적형질 유전자좌 분석
- 임후남
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
i, 37 p., 2013
-
8
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콩에서 주당협수와 주당립수 및 협당립수와 관련된 양적형질 유전자좌 분석
-
김현경;
임후남;
최영환;
강점순;
박영훈;
서정민;
손병구;
이용재;
;
(농업생명과학연구,
v.47,
2013,
pp.1-9)
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9
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개명관료(開明官僚)로서의 근대교원
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임후남;
서울대학교;
(아시아교육연구,
v.4,
2003,
pp.105-132)
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10
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대안학교의 자율성과 공공성 탐색
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임후남;
안양대학교;
(교육행정학연구,
v.23,
2005,
pp.25-48)