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1
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동화를 활용한 사회성 향상 프로그램이 지적장애 학생의 사회성 기술에 미치는 영향
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전혜인;
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(특수교육 = Special education research & practice,
v.10,
2011,
pp.5-22)
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2
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활성탄과 유리섬유를 흡착제로 이용한 아조염료 함유 폐수의 처리
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백미화;
전혜인;
이지애;
김동수;
이화여자대학교 환경공학과;
이화여자대학교 환경공학과;
이화여자대학교 환경공학과;
이화여자대학교 환경공학과;
(水質保全 = Journal of Korean Society on Water Quality,
v.25,
2009,
pp.370-374)
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3
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코로나19 이후 장애학생 교육 격차 지원을 위한 특수교육 현황과 요구
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임장현;
전혜인;
건양대학교 중등특수교육과;
건양대학교 초등특수교육과;
(Journal of the convergence on culture technology : JCCT = 문화기술의 융합,
v.9,
2023,
pp.33-39)
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4
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장애아동 형제자매의 삶에 대한 질적 연구
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전혜인;
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(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.9,
2008,
pp.159-179)
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5
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비디오를 이용한 문제행동 중재에 관한 고찰: 1990∼2003년의 실험연구를 중심으로
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전혜인;
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(정서·행동장애연구,
v.20,
2004,
pp.23-45)
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6.
- 황도십이궁의 형상화를 통한 섬유 제품 연구 : 스카프 디자인을 중심으로
- 전혜인
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성균관대학교, 국내석사,
vi, 63 p., 2018
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7.
- 고려시대 사원의 서적 간행과 그 기반
- 전혜인
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅴ, 85 p., 2016
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8
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맞벌이 부부자녀를 위한 방과후 아동지도 프로그램 제안 연구
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윤소영;
안창희;
하은아;
서선영;
전혜인;
송호대학 사회복지과;
이화여자대학교 소비자 인간발달학과;
이화여자대학교 소비자 인간발달학과;
이화여자대학교 소비자 인간발달학과;
이화여자대학교 특수교육학과;
(한국가족자원경영학회지 = Journal of family resource management,
v.8,
2004,
pp.127-142)
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9
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초임 특수교사들의 행동중재 경험과 긍정적 행동지원에 대한 인식
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석숭;
전혜인;
건양대학교 일반대학원 교육학과 특수교육학 전공;
건양대학교 일반대학원 교육학과 특수교육학 전공;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.19,
2019,
pp.11-20)
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10
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특수교육대상학생 교육과정 운영에 대한 특수학급 교사 및 통합학급 교사의 인식
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전혜인;
정효철;
건양대학교 초등특수교육과;
두마초등학교;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.21,
2021,
pp.268-275)