검색어 : 통합검색[조완영]
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- 알고리즘, 어떻게 가르칠 것인가 ulcorner
- 조완영; 청주남성중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.39, 2000, pp.49-58)
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- 중학교 1학년 직관기하영역에서의 증명요소분석
- 조완영; 정보나; 충북대학교; 충북오창중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.15, 2003, pp.141-146)
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- 자료 중심 교수-학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수-학습 자료 개발 연구
- 정태범; 류희찬; 조완영; 한국교원대; 한국교원대; 충북대학교; (학교수학 = School Mathematics, v.2, 2000, pp.589-617)
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- 초등학교에서의 증명지도
- 조완영; 청주남성중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series C : Education of primary school mathematics, v.4, 2000, pp.63-73)
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- 중학교 1, 2학년 학생들의 함수 개념 이미지와 함수 정의 능력
- 조완영; 양재식; 충북대학교; 충북대학교 교육대학원; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.15, 2003, pp.147-152)
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6
- 수학교사의 이차곡선에 관한 내용지식의 분석
- 이승훈; 조완영; 영동대학교; 충북대학교; (학교수학 = School Mathematics, v.15, 2013, pp.995-1013)
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- '생각 바꾸기 프로그램'을 적용한 수학불안 치유 사례분석
- 박해성; 조완영; 충북대학교 대학원; 충북대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.31, 2017, pp.17-48)
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8
- 중학교 1학년 수학 부진아의 진단 및 처방에 관한 사례연구
- 정보나; 조완영; 한국교원대학교 대학원; 충북대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.12, 2001, pp.103-124)
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9
- 컴퓨터공학의 도입을 위한 수학교육연구의 방향
- 조완영; 권성룡; 충북대학교; 한국교원대학교 대학원; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.39, 2000, pp.179-186)
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10
- 달라지는 대입: 논술(1)-수리논술은 수학교육을 어떻게 정상화할 수 있는가?
- 조완영; 충북대학교 수학교육과; (大學敎育 = Higher education, v.155, 2008, pp.119-124)
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