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자아개념 증진을 위한 W-SET 시스템의 설계 및 구현
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최종홍;
김동호;
청주교육대학교 컴퓨터교육과;
청주교육대학교 컴퓨터교육과;
(정보교육학회논문지 = Journal of the Korean Association of Information Education,
v.6,
2002,
pp.288-297)
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교사 보조 로봇 스타일에 따른 아동 반응 분석
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정재경;
최종홍;
한정혜;
목동초등학교;
충북대학교 컴퓨터교육과;
청주교육대학교 컴퓨터교육과;
(정보교육학회논문지 = Journal of the Korean Association of Information Education,
v.11,
2007,
pp.195-203)
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사이버가정학습의 효과성 분석을 위한 교육청 평가 모델 설계
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최종홍;
박기순;
이종연;
충북대학교 컴퓨터교육과;
충북대학교 컴퓨터교육과;
충북대학교 컴퓨터교육과;
(컴퓨터교육학회논문지 = The Journal of Korean Association of Computer Education,
v.11,
2008,
pp.65-76)
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4.
- Paulo Freire 敎育 理論의 批判的 考察
- 최종홍
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公州大學校, 국내석사,
i,52장, 1993
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5.
- 문제해결활동이 유아의 대처능력에 미치는 영향
- 최종홍
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관동대학교, 국내석사,
iii, 73 장, 2004
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자아개념 증진을 위한W-SET 시스템의 설계 및 구현
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최종홍;
김동호;
청주교육대학교;
청주교육대학교;
(정보교육학회논문지,
v.6,
2002,
pp.5-297)
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7.
- r-Learning 콘텐츠의 평가준거 개발
- 최종홍
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충북대학교, 국내박사,
ⅸ, 133 p., 2011
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8.
- 대형할인점 이용자 행태분석 : 분당 및 평촌권을 중심으로
- 최종홍
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漢陽大學校 大學院, 국내석사,
iii, 45 p., 2007
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교사 보조 로봇 스타일에 따른 아동 반응 분석
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정재경;
최종홍;
한정혜;
목동초등학교;
충북대학교;
청주교육대학교 컴퓨터교육과;
(정보교육학회논문지,
v.11,
2007,
pp.195-203)
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자아개념 증진을 위한W-SET 시스템의 설계 및 구현
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최종홍;
김동호;
청주교육대학교;
청주교육대학교;
(정보교육학회논문지,
v.6,
2002,
pp.5-297)