검색어 : 통합검색[한인기]
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- 중등학교 수학 영재교육 프로그램 분석 및 교수-학습 자료 개발에 관한 연구
- 한인기; 경상대학교; (英才敎育硏究 = Journal of gifted/talented education, v.11, 2001, pp.175-202)
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- 한국과학영재학교의 R&E 운영 및 지도에 대한 연구 -2005년 수학 No.7 과제를 중심으로-
- 한인기; 경상대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.20, 2006, pp.19-32)
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- 수학 영재교육에서 기하학의 역할 및 지도
- 한인기; ; 경상대학교; ; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.18, 2004, pp.265-276)
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- 러시아 교사들의 창의적 수학 경진대회에 대한 연구
- 한인기; 경상대학교; (韓國學校數學會論文集 = Journal of the Korean school mathematics society, v.9, 2006, pp.481-495)
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- 지렛대 원리를 이용한 삼각형의 각의 이등분선, 수선, 외심의 성질 탐구
- 한인기; 경상대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.22, 2008, pp.27-39)
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6
- 오일러 공식의 다양한 증명들
- 한인기; 경상대학교 수학교육과; (한국수학사학회지 = The Korean journal for history of mathematics, v.15, 2002, pp.33-48)
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7
- 작도 문제의 해결 방법
- 한인기; 한국교원대학교 수학교육연구소; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.9, 1999, pp.153-164)
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8
- 헤론 공식에 대한 교수학적 분석 및 확장
- 한인기; 경상대학교 수학교육과; (한국수학사학회지 = The Korean journal for history of mathematics, v.16, 2003, pp.43-54)
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9
- 분석적 활동의 활성화를 위한 작도 문제의 활용
- 한인기; 한국교원대학교 수학교육연구소; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.10, 2000, pp.189-199)
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10
- 초창기(1935<TEX>${ sim}$</TEX>1940년대) 모스크바 수학 경시대회와 영재교육
- 한인기; 경상대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.18, 2004, pp.57-71)
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