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- 한국어 보조동사 ‘-어 가다’의 교육 방안 연구 : 인도네시아인 학습자를 대상으로 = A Study on Educational Strategies of Auxiliary Verb ‘-어 가다[-eo gada]’ of Korean Language : Focusing on Indonesian learners
- 다르모쿠수모 라스틴, 부산대학교 대학원, [2017]
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2.
- 충남방언 '가다'의 문법화 연구
- 유세진, 忠南大學校 大學院, [2014]
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3.
- 귀신들린 가다라 지방 사람을 통해서 본 귀신의 정체 = THE IDENTITY OF THE DEMONS THROUGH THE DEMON-POSSESSED GADARENE MAN
- 양삼일, 베뢰아국제대학원대학교, [2009]
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4.
- 한국어 ‘가다’와 러시아어 ‘идти’의 대조 연구
- 조소연, 韓國外國語大學校 大學院, [2014]
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5.
- 「~てくる ·~ていく」와「~어 오다 ·~어 가다」의 대조분석 : 변화를 나타내는 무의지동사를 중심으로
- 김송화, 명지대학교, [2007]
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6.
- 한국어 ‘가다’와 중국어 ‘去’의 대조 연구 = A Contrastive Study on ‘kada’ in Korean and ‘qu’ in Chinese
- 왕해신, 한국외국어대학교 대학원, [2015]
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7.
- S. Kuno의 Empathy Theory를 통한 kommen, gehen / 오다, 가다의 用法解析 = Auslegungen uber die Anwendungsbereiche der deutschen Handlungsverben kommen : gehen und der koreanischen ohda:kada durch Empathy Theory von S. Kuno
- 고현주, 경북대학교 교육대학원, [1990]
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8.
- 중국인 한국어 학습자의 진행상 습득 연구 : 보조용언 ‘-고 있다’, ‘-어 가다’, ‘-어 오다’를 중심으로
- 이소연, 이화여자대학교 국제대학원, [2012]
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9.
- 중국인 학습자를 위한 한국어 이동 동사의 관용 표현 교육 연구 : ‘가다’, ‘들다’, ‘나다’를 중심으로
- Wang, Yinchen, 서울대학교 대학원, [2017]
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10.
- 영어 come, go와 우리말 오다, 가다의 비교 연구
- 김태완, 延世大學校, [1994]