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1.
- 고등학교 국어교과서 영역 통합 단원에 관한 연구 : '문학' 영역을 중심으로 = A Study on on Integrated Unit of Realms in the High School Textbook of Korean Language
- 정진복, 전북대학교 교육대학원, [2009]
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2.
- 2011년 개정 국어과 교육과정 <쓰기> 영역 개선 방안에 관한 연구 : 중학교 2학년 생활국어 <쓰기>영역을 중심으로 : 중학교 2학년 생활국어 <쓰기>영역을 중심으로 = (A) study on the improvement of the Writing section in the 2011 new reformed Korean course curriculum
- 김지영, 건국대학교 교육대학원, [2013]
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3.
- 中學校 國語敎科書의 漢字 語彙에 關한 硏究 = (A) Study on Vocabularies of Chinese Characters in Korean Textbook of Middle School
- 김호길, 大眞大學校 敎育大學院, [2004]
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4.
- 언간(諺簡)을 활용한 국어사 교육 방안
- 정혜인, 연세대학교 교육대학원, [2014]
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5.
- 국어 색채어의 형태·의미론적 추이 연구 = (A) study on the morphological & semantic trends of Korean color terms
- 김 정아, 경북대학교 대학원, [2008]
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6.
- 한중 고등학교 국어·어문(語⽂)과 교과서 비교 분석 연구 : 쓰기 영역을 중심으로 = A Study on Comparison of Korean and Chinese high school textbooks : Focusing on the writing area
- LI, ZIYI, 이화여자대학교 대학원, [2020]
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7.
- 국어 음절 관련 제약에 대한 통시적 고찰
- 최영선, 전남대학교, [2007]
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8.
- 2007 개정 교육과정에 따른 국어 교과서 수록 고전 제재 양상 연구 : 중학교 3학년을 중심으로 = A study on the Aspects of Literary Contents in the Korean Textbooks according to 2007 Revised Curriculum, Case study of Third year of Middle school Textbooks
- 김미진, 강원대학교 대학원, [2013]
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9.
- 국어학 아카이브 구축 방안 연구 = A study on the establishment of the Korean linguistics archive
- 정나윤, 강원대학교 대학원, [2022]
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10.
- 초등학교 국어 수업 도입부 유형 분석 연구 : 2007 개정 국어과 교육과정에 따른 교사용 지도서를 중심으로
- 박미란, 제주대학교 교육대학원, [2014]
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