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1.
- 스토리텔링을 적용한 과학수업이 7학년 광합성 학습에 미치는 영향 = The effect of science class applying storytelling on seventh grade photosynthesis studying
- 정미희, 경북대학교 대학원, [2014]
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2.
- 고등학생의 수학학습능력이 생명과학 과목 선택에 미치는 영향 = The influence of high school students' mathematical ability on Life Science selection
- 김명옥, 경북대학교 대학원, [2014]
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3.
- 과학교사들이 가르치기 어려워하는 중학교 생명과학 내용 분석 = Analysis of middle school life science which is difficult for science teachers to teach
- 김대윤, 경북대학교 교육대학원, [2017]
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4.
- 물리와 생명과학에 대한 고등학생의 인식과 학습 접근 방법 = Relationships among Conceptions of Learning and Approaches to Learning in Biology and Physics with High School Students
- 여소연, 경북대학교 교육대학원, [2013]
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5.
- 대안학교 학생들의 수업참여와 과학자기효능감의 관계 = The Relationship between Science Self-Efficacy and Students' Participation in Class at an Alternative School
- 박민정, 경북대학교 교육대학원, [2016]
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6.
- 고등학생의 비판적 글쓰기에서 제시문에 대한 분석 유도가 생명 윤리 관점에 미치는 영향 = The effect of analysis inducement on a given context in high school students' critical writing on the viewpoint of bioethics
- 하자복, 경북대학교 교육대학원, [2017]
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7.
- 중학교 과학교사의 전공 영역 수업과 타 전공 영역 수업에 대한 교수태도 = Attitude of middle school science teacher towards teaching in majored field and in other fields of science
- 김영준, 경북대학교 교육대학원, [2019]
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8.
- 교사의 과학적 소양과 가치관 함양을 위한 수업 내용과의 관련성 = Correlation of Teacher's Science Literacy and Lesson Contents for Cultivation of Values
- 권수아, 경북대학교 교육대학원, [2015]
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9.
- 물 환경프로그램이 초등학생의 환경소양에 미치는 영향 = Water Environment Program impact on Elementary School students' Environmental Literacy
- 원은진, 경북대학교 교육대학원, [2013]
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10.
- 상황 제시형 문제해결 활동이 창의적 사고에 미치는 영향 = Effects of the Situation-Based Problem Solving Activity
- 김미정, 경북대학교 교육대학원, [2016]
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