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- 도덕과 스마트 학습 이론과 교수·학습 방안 연구 = A Study on Smart Learning Theories and Instructing-Learning Methods in the Moral Subject
- 이동욱, 한국교원대학교 대학원, [2014]
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2.
- 정의윤리와 배려윤리의 통합을 위한 도덕과 토론수업 연구 = A Study on Morality and Class Discussions to Integrate Ethics of Justice and Ethics of Care
- 김영임, 한국교원대학교 대학원, [2012]
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3.
- 배려윤리의 도덕과 교육 적용에 관한 연구 = A Study on Application of Care Ethics to Moral Education
- 강경창, 한국교원대학교 대학원, [2012]
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4.
- 도덕적 자기허용의 도덕교육적 함의 = Moral Educational Implications of Moral Self-Licensing
- 고윤정, 한국교원대학교 대학원, [2019]
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5.
- 부작위의 도덕적 책임에 관한 연구 : 작위와 부작위의 도덕적 등가치성을 중심으로 = The Study on Moral Responsibility for Omission : Centered on the Moral Equivalence of Act and Omission
- 이상희, 한국교원대학교 대학원, [2019]
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6.
- 도덕과 교육에서 사회 관습 학습에 대한 연구 : 튜리엘(E. Turiel)의 영역이론을 중심으로 = A Study on the Learning of Social Convention in Moral Education : Focused on Turiel's Domain Theory
- 문혜정, 한국교원대학교 대학원, [2023]
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7.
- 도덕성 개념에 대한 고등학생의 인식 연구 = A Study on the High School Students' Conceptions of Morality
- 강봉주, 한국교원대학교 대학원, [2018]
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8.
- 청소년의 도덕적 민감성 교육방안 연구
- 김남희, 한국교원대학교 대학원, [2025]
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9.
- 일본 도덕과 학습지도요령의 특성과 도덕과 교육의 과제 연구 = 日本における道徳科の学習指導要領の特性と道徳科教育の課題に関する研究
- 김은혜, 한국교원대학교 대학원, [2018]
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10.
- 누치(Larry P. Nucci)의 사회인지영역이론에 따른 중학교 도덕과 교육 개선 방안 연구 = A Study on the Improvement of Middle School Moral Education Based on Nucci’s Social Cognitive Domain theory
- 김복영, 한국교원대학교 대학원, [2023]
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