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- 중등학교 영어 부교재로서의 새로 쓰인 동화 : <슈렉 Ⅰ,Ⅱ> 활용사례 중심으로 = New Fairy Tales as a Middle School's Auxiliary Textbook
- 성선희, 동국대학교 교육대학원, [2007]
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2.
- 영화를 통한 중학교 3학년 영어 읽기 교육 : <샬롯의 거미줄>의 활용을 중심으로 = A Study of Using Movies in Teaching English Reading to the 3rd Grade Middle School Students : The Case of <Charlotte's Web>
- 김수진, 동국대학교 교육대학원, [2013]
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3.
- 『햄릿』에 나타난 비극적 더블링 : 햄릿과 오필리아 vs. 햄릿과 레어티즈 = The Tragic Doubling in Hamlet : Hamlet and Ophelia vs. Hamlet and Laertes
- 김지현, 동국대학교, [2013]
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4.
- 영어 의사소통 능력 향상을 위한 드라마 활용 = Drama Activities to Develop English Communicative Competence
- 한희정, 동국대학교 교육대학원, [2008]
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5.
- 영어 어휘학습을 위한 애니메이션 활용방안 : Peanuts의 활용 사례를 중심으로 = Using animation for learning English vocabulary : With a case of Peanuts
- 배성용, 동국대학교 교육대학원, [2008]
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6.
- 영어 교육에서의 비언어적 의사소통과 영상매체 활용방안 : <죽은 시인의 사회> 활용사례를 중심으로 = Nonverbal Communication in English Education and Practical Application of Video Materials
- 이진화, 동국대학교 교육대학원, [2008]
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7.
- 중등영어교육 읽기 텍스트로서의 단편소설의 활용 : 성장소설을 중심으로 = Teaching English Reading Comprehension through Short Stories in Middle School : Focusing on Growth Novel
- 김진희, 동국대학교, [2013]
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8.
- 중학교 학습 부진아 중등영어교육을 위한 드라마 활용 = Using Drama as a Method of English Education for Underachieving Middle School Students
- 장정욱, 동국대학교, [2013]
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9.
- 영어와 체육 내용중심 통합수업이 영어 의사소통 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 : 초등학교 3학년을 기준으로 = A Study on the Influence of the English-Physical Education Content-Based Integrated Education on the English Communicative Competence and Affective Domain
- 이원구, 동국대학교, [2014]
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10.
- 정보교과 인공지능 디지털교과서 사례 분석
- 김도연, 제주대학교 교육대학원, [2024]
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