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1.
- 남도신민요와 가야금병창의 악곡 비교연구 : 사철가를 중심으로 = Comparison of Namdosinminyo and gayageumbyeongchang
- 이윤서, 용인대학교, [2017]
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2.
- 전통민요 음악치료가 여성노인의 자율신경계 반응에 미치는 연구 = A Study on the Impact of Korean Folk Music Therapy on the Autonomic Nervous System of the Elderly Female Patients
- 서은숙, 중앙대학교 국악교육대학원, [2015]
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3.
- 민요 가창 수업을 위한 피아노 반주 연구 : 현행 중학교 음악교과서1을 중심으로
- 민현주, 우석대학교, [2020]
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4.
- 效果的인 民謠指導에 관한 연구 : 高等學校 音樂敎科書를 中心으로 = (A) study on effective teaching of folklore songs
- 황인국, 明知大學校 敎育大學院, [1998]
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5.
- 2009개정 교육과정 중학교 음악교과서 중심의 음계를 이용한 일본 민요 지도 방안
- 이유나, 경희대학교 교육대학원, [2014]
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6.
- 산청지역 서사민요 연구
- 정종환, 동아대학교, [2004]
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7.
- 民謠伴奏의 伽倻琴 隨聲가락 硏究 : 1960년대 이후의 경기·남도 민요를 중심으로 = A Study on Kayagum Susonggarak in Minyo Accompaniments : Focused on kyonggiminyo’s and namdominyo’s after the 1960’s
- 김귀자, 한국예술종합학교 전통예술원, [2005]
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8.
- 향토민요 소재의 창작국악동요 지도방안 연구
- 안정연, 추계예술대학교, [2008]
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9.
- 민요 소리꾼 이남조의 생애담 연구
- 홍미희, 목포대학교, [2001]
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10.
- STEAM교육을 적용한 대학교 민요 교육프로그램 연구 : -중국 호남민요를 중심으로- = Study on the Development and Application of College Folk Song Teaching Model based on the STEAM Theory: A Case Study of Hunan Folk Song Teaching
- 하결경, 세한대학교 일반대학원, [2021]