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1.
- 소규모 자료를 위한 Circle-Arc 동등화 방법의 최저점 변화에 따른 동등화 오차 크기 연구
- 우중호, 忠南大學校 大學院, [2016]
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2.
- CIPP모형을 적용한 유아교사 대상 보수교육프로그램 평가
- 김보화, 충남대학교 교육대학원, [2016]
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3.
- 유아교육기관의 안전교육에 대한 CIPP평가모형의 적용: : 대전광역시 어린이집을 중심으로
- 김지혜, 충남대학교 교육대학원, [2016]
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4.
- 숲체험활동이 유아의 인성 및 정서지능에 미치는 효과
- 장도완, 충남대학교 교육대학원, [2016]
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5.
- 보육교사의 감정노동이 직무만족에 미치는 영향 : 자아탄력성의 조절효과를 중심으로
- 지은미, 충남대학교 교육대학원, [2021]
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6.
- 지역의존성이 있는 검사에 대한 일차원 IRT 모형 적용에 따른 분류 정확도
- 김도균, 忠南大學校 大學院, [2023]
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7.
- 자연물을 이용한 푸드 아트 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 미술표상능력에 미치는 영향
- 조은성, 忠南大學校 大學院, [2017]
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8.
- 동화책 활용 활동이 만 3세 유아의 수학개념에 미치는 효과
- 이상옥, 忠南大學校 大學院, [2018]
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9.
- 초등학교 3학년 학생들의 성취기준 도달 정도 분석 : 2016년 기초학력 진단검사 결과를 중심으로=
- 장은희, 忠南大學校 大學院, [2018]
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10.
- 영상매체를 활용한 통합적 인성교육 프로그램이 유아의 사회성발달과 자기조절능력에 미치는 효과
- 이지연, 忠南大學校 大學院, [2018]