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1.
- 초등학교 6학년 학생을 위한 과학의 본성 기반 상대성 이론 수업 개발 및 적용 = The Effect of Relativity Theory Program for 6th Grade on Understanding the Nature of Science and the Basic Concept of Time and Space
- 박성일, 한국교원대학교 대학원, [2020]
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2.
- 특수상대성이론의 시간에 대한 베르그손의 비판 : 『지속과 동시성(Durée et Simultanéité)』을 중심으로
- 정태을, 이화여자대학교 대학원, [2022]
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3.
- 특수 상대성이론의 두 가지 가설에 관한 물리교사들의 개념 조사 = An Investigation of Physics Teachers’ Concepts about Two Postulates of Special Relativity
- 박동규, 한국교원대학교 대학원, [2016]
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4.
- 리만空間과 相對性理論의 槪念에 의한 假想空間 計劃案 : 샤갈그림의 색채공간을 상대론적 개념의 운동성으로 표현한 가상공간
- 황희선, 경기대학교 건축전문대학원, [2002]
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5.
- 일반 상대성이론의 공간 개념에 대한 교재 분석 및 고등학생들의 이해
- 김효순, 서울대학교 대학원, [2014]
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6.
- 아인슈타인의 관점에서 바라본 현대물리학 교재의 특징 : ‘일반 상대성이론’ 단원을 중심으로
- 이경민, 서울대학교 대학원, [2020]
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7.
- A. N. Whitehead의 相對性 原理와 範疇圖式 = WHITEHEAD'S PRINCIPLE OF RELATIVITY AND CATEGOREAL SCHEME
- 이태호, 大邱가톨릭大學校 大學院, [2001]
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8.
- 특수 상대성 이론의 두 가설에 관한 일반계 고등학생들의 이해 조사
- 김범재, 한국교원대학교, [2018]
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9.
- 특수상대성이론과 칸트의 시간이론
- 김필영, 韓國外國語大學校 敎育大學院, [2011]
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10.
- 특수상대성이론에 대한 질적질문을 이용한 학습효과 : 길이수축과 질량증가
- 강주희, 이화여자대학교 교육대학원, [2007]