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1.
- 중학교 기하영역 자료(datum)문제에 대한 문제해결 특성 분석 연구
- 고은미, 忠南大學校 大學院, [2019]
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2.
- 정다면체 자료에 대한 교수학적 분석 : Archimedes 다면체를 중심으로 = A Didactical Analysis of Regular Polyhedron Material
- 임상모, 대구가톨릭대학교 교육대학원, [2013]
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3.
- 수학과 음악 융합인재교육으로 변화된 학교 밖 청소년의 수학학습 특성 분석
- 김영인, 충남대학교 교육대학원, [2022]
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4.
- 오답노트 작성을 활용한 중학교 수학 수업에 관한 실행 연구 = An Executive Study on a Middle School Math Course Using a Correction Note
- 김장훈, 대구가톨릭대학교 교육대학원, [2013]
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5.
- No code 플랫폼에 기반한 인공지능 수학 학습 효과에 대한 연구
- 하진수, 忠南大學校 大學院, [2023]
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6.
- Freudenthal의 수학화이론에 따른 삼각함수 덧셈정리 자료 개발 = A Study on The Teaching materials for Trigonometric Function's Sum Formulus
- 정순주, 대구가톨릭대학교 교육대학원, [2012]
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7.
- 자연계 고등학생의 분수꼴 함수의 부정형극한문제 풀이유형분석
- 최재은, 대구가톨릭대학교, [2013]
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8.
- 수학 고난도 문항 분석에 기반한 고교학점제 지도 방안 연구
- 염동렬, 忠南大學校 大學院, [2023]
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9.
- 외적 연결성을 강조하는 미적분 수업이 학습자의 가치·태도에 미치는 영향 = The Impact of Calculus Instruction Emphasizing External Connections on Students' Value Recognition and Attitudes
- 박정현, 충남대학교 교육대학원, [2025]
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10.
- 고등학교 수학에서 딥러닝 예측을 이용한 통계교육 프로그램 연구
- 진혜성, 충남대학교 교육대학원, [2024]