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1.
- 보웬이론을 통한 가족치료 사례연구
- 위숙희, 순천대학교 교육대학원, [2014]
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2.
- 중복장애아동의 독서치료와 부모상담 사례연구
- 고진아, 순천대학교 교육대학원, [2015]
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3.
- 부모-자녀 의사소통과 인터넷 및 스마트폰 중독과의 관계
- 이숙희, 순천대학교 교육대학원, [2014]
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4.
- SDGs에 기반한 지속가능발전교육(ESD)의 운영 및 개선방안 -지역 시민사회단체 프로그램 운영사례를 중심으로-
- 허경희, 국립순천대학교 대학원, [2024]
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5.
- 전문대학생의 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향 : 진로결정 자기효능감의 매개효과를 중심으로
- 정미숙, 순천대학교, [2020]
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6.
- 교육에서 ‘역량’ 개념에 대한 대안적 고찰 : Sen과 Nussbaum의 ‘역량접근’을 중심으로
- 견명인, 순천대학교 대학원, [2023]
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7.
- 退溪 『聖學十圖』의 敎育的 意味
- 남기호, 順天大學校, [2017]
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8.
- PPLN을 이용한 다파장 동시 조화파 생성 연구 = Simultaneous second harmonic generation of dual wavelength peaks using PPLN
- 손승남, 부산대학교 대학원, [2011]
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9.
- 유리천장 인식과 조직유효성 간의 관계 : 조직신뢰와 조직공정성의 매개효과를 중심으로 = A Study on the Effectiveness between Glass Ceiling and Organizational Effectiveness : focus on the mediating effect of organizational trust and organization justice
- 孫勝男, 忠南大學校 大學院, [2012]
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10.
- Relationship between Hyperventilation-induced Electroencephalographic Changes and PCO2 Level
- 손승남, 경상대학교 대학원, [2007]