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1.
- 스토리텔링을 통한 서원문화유산 활용 방안
- 조나리, 단국대학교 대학원, [2023]
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2.
- 스토리텔링을 활용한 유아동작교육 프로그램 개발 및 효과 = The development and effects of an early childhood movement education program using storytelling
- 이정애, 전남대학교, [2016]
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3.
- 스토리텔링과 지자체 캐릭터디자인의 상호연관성에 관한 연구 : 성남시 캐릭터디자인 개발을 중심으로
- 이선화, 단국대학교 문화예술대학원, [2012]
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4.
- 스토리텔링을 활용한 예술놀이 활동이 만2세 영아의 정서지능에 미치는 영향
- 김영미, 숙명여자대학교 원격대학원, [2018]
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5.
- 스토리텔링 기반의 과학지도법에 관한 기대효과 및 효율적 수업지도 연구
- 김현주, 인하대학교 교육대학원, [2017]
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6.
- 디즈니 애니메이션 『판타지아』를 응용한 음악스토리텔링 스토리북 개발
- 이재향, 제주대학교 사회교육대학원, [2014]
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7.
- 스토리텔링(storytelling)을 활용한 시각문화 비평적 읽기 미술수업 연구 : TV광고를 중심으로
- 박예지, 국민대학교 교육대학원, [2013]
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8.
- 매체 전환 스토리텔링 연구
- 서성은, 이화여자대학교 대학원, [2015]
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9.
- 초등학교 6학년 수학 수업에서의 디지털 스토리텔링 적용 효과 : 수학적 성향?태도 및 학업성취도에 미치는 영향 분석 = An Effect of Digital Storytelling on Mathematical Disposition, Attitude, and Achievement in Mathematics Instruction for Sixth Graders
- 최병훈, 한국교원대학교 대학원, [2014]
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10.
- 은유스토리텔링상담 내담자의 변화경험에 대한 셀프내러티브 탐구
- 박은봉, 동국대학교, [2019]