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1.
- 영어동화를 활용한 문화포용성 배양 지도 효과
- 곽선영, 경인교육대학교 교육대학원, [2013]
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2.
- 초등학교 영어교과전담교사 배정 실태와 사례 : 희망과 비 희망 사례를 중심으로
- 이현미, 경인교육대학교, [2019]
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3.
- 연음 지도를 통한 초등학생의 영어 말하기?듣기 능력 향상 방안 = A Study on the Methods of Improving the Ability of the English Speaking and Listening through Connected Speech Teaching
- 김민서, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]
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4.
- 다시 말하기(retelling) 기법이 초등학생 영어 어휘력 향상에 미치는 영향 = Effects of Retelling on Improving Vocabulary Retention in Elementary English Education
- 김미정, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]
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5.
- 애니매이션 동화의 챈트를 활용한 역할극 활동의 효과 : 초등 2학년을 중심으로 = A study of effects of chant role-play in animation fairy tale on English ability and affective attitude: 2nd elementary students
- 김정심, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]
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6.
- 어휘학습지도가 초등영어 학습자의 어휘습득 및 정의적 영역에 미치는 영향
- 조예진, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2022]
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7.
- 초등 영어 교육에서의 영어 그림일기 쓰기에 대한 연구 = A Study of English Picture Diaries
- 김웅, 경인교육대학교 교육대학원, [2013]
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8.
- 시각적 자료를 활용한 어휘 학습이 초등학생 영어 어휘 능력에 미치는 영향 = Effects of Learning Vocabulary through Visual materials on Elementary School Student's Vocabulary Competence and Affective Domains
- 남은애, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2019]
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9.
- 초등학교 과학과 영어 몰입 학습의 효과 = The Effects of English Immersion Program through Science in Elementary School
- 황선옥, 경인교육대학교 교육대학원, [2010]
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10.
- 탈북초등학생 영어 학습 현황 연구 = A Study on English Education of the North Korean Students in South Korean Elementary School
- 박진경, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]