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1.
- 독서·작문 활동을 통한 쓰기 발달 관찰 연구 : 농촌 지역 소규모 학급 6학년을 중심으로 = An Observational Study on Writing Development Through Reading & Writing Activities
- 김수현, 청주교육대학교 교육대학원, [2010]
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2.
- 전략 중심의 쓰기 교수·학습 방법 연구 = (A) study on the strategy-based teaching-learning method in writing
- 엄훈, 서울大學校 大學院, [1996]
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3.
- 조선 전기 공론 논변의 국어교육적 연구 = (A) study on the argumentative discourse in the public sphere of the early Josen Dynasty : A generic approach from the perspective of Korean language education
- 엄훈, 서울대학교 대학원, [2002]
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4.
- 읽기 부진아의 초기 문해력 증진 교육 사례 연구 -수준 평정 그림책 활용을 중심으로 = A Case Study of Education for Improving Early Literacy in Children with Reading Difficulties ?focused on using Level Picture Books
- 이근영, 서울교육대학교 교육전문대학원, [2022]
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5.
- 崔致遠 詩의 硏究 : 作詩의 意識的 傾向
- 김태호, 성균관대학교 일반대학원, [2012]
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6.
- 고학년 읽기 부진 학생의 맞춤형 교육 사례 연구 : 오디오북 활용을 중심으로 = Case Study on personalized learning for Upper Grade Students with Reading Difficulties - Focusing on the Use of Audiobooks
- 황지수, 서울교육대학교 교육전문대학원, [2024]
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