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1.
- 클래식 에세이 : 英美文學 代表作家 未 飜譯 隨筆 選集
- 이은아, 高麗大學校 人文情報大學院, [2012]
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2.
- 아시아계 영미 여성극작가의 작품에 나타난 제3세계 페미니즘과 이산(diaspora) : 룩사나 아흐메드, 제니 림 및 벨리나 하수 휴스톤을 중심으로 = Third world feminism and diaspora represented in the plays of Asian-British and Asian-American women playwrights : Rukhsana Ahmad, Genny Lim and Velina Hasu Houston
- 이영선, 崇實大學校, [2007]
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3.
- 20세기 영미 여성 극작가들의 극에 드러난 여성의 주체성 회복 양상 연구 : Susan Glaspell, Caryl Churchill, Beth Henley 의 작품을 중심으로 = The study of recovery aspect of women’s subjectivity revealed in the 20century women playwriter’s play : Focused on Susan Glaspell, Caryl churchill, Beth Henley’s play.
- 박주현, 한국교원대학교 대학원, [2014]
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4.
- 북미 화인화문작가 黃運基의 장편소설 《奔流》에 나타난 하층 화인의 삶 = 北美華人華文作家黃運基長篇小說《奔流》中出現的底層華人生活
- 김다슬, 부산대학교 대학원, [2021]
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5.
- 영·미 화인작가 문학작품의 혼종성 연구 : 린위탕(林語堂)과 장이(蔣彛)를 중심으로
- 손유디, 고려대학교 대학원, [2019]
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6.
- 영미 아동문학을 활용한 초등학교 학습자의 쓰기 말하기 연어 중심 어휘 지도 사례연구 = A Study of Teaching Collocation Centered on Elementary School Students’ Writing and Speaking Using Children’s Literature
- 정예록, 고려대학교 문화스포츠대학원, [2023]
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7.
- 플립러닝(flipped learning)기반 영미문학읽기 영어수업 학습지도안 연구 : 토니 모리슨의 『가장 푸른 눈』을 중심으로
- 한민정, 동국대학교, [2019]
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8.
- 영미아동문학을 활용한 중등 영어교육: E. B. White의『샬롯의 거미줄』을 중심으로 = Teaching English through Children’s Literature: The Case of E. B. White’s Charlotte’s Web
- 서주희, 서울시립대학교 교육대학원, [2008]
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9.
- 비판적 읽기 기반 영미문학 수업이 고등학생의 영어 읽기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
- 김희영, 한국교원대학교 교육대학원, [2021]
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10.
- 영미아동문학을 이용한 효과적인 읽기지도 방안 연구 : 로알드 달의 『찰리와 초콜릿 공장』을 중심으로 = A Study on Effective Teaching Method of English Reading through Children's Literature: The Case of Roald Dahl's Charlie and the Chocolate Factory
- 홍정희, 상명대학교 교육대학원, [2009]
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