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1.
- 쓰기 교수법의 차이가 고등학교 영어 학습자의 쓰기 능력 및 정의적 측면에 미치는 영향 = The Effects of Writing Instruction on Korean High School Students' English Writing Ability and Affective Aspects
- 이승옥, 이화여자대학교 교육대학원, [2013]
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2.
- 朱熹 讀書論 硏究 = Analysis of Zhu Xi’s Reading Theory
- 천원석, 경기대학교 대학원, [2023]
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3.
- 중국인 한국어 학습자의 논설 텍스트에 나타난 모국어 영향 특성 연구 : 중국 산동대학 사례를 중심으로
- 조인옥, 연세대학교 대학원, [2014]
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4.
- 한국 대학생의 성공회피동기 연구 = (A) STUDY OF THE MOTIVE TO AVOID SUCCESS OF THE COLLEGE STUDENTS
- 김효성, 이화여자대학교 대학원, [1984]
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5.
- 평준화 교실에서의 영어교육 방법
- 임미지, 고려대학교 인문정보대학원, [2019]
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6.
- 미술 감상교육과 기독교 미술을 활용한 수업방안에 관한 연구 : 중학교과정을 중심으로 = Instruction Method on education for appreciating art and application in Christian Art : focused on the educational program of middle school
- 박현아, 이화여자대학교 교육대학원, [2002]
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7.
- 石菱 金昌熙 散文批評 硏究 : 會欣穎을 중심으로 = Prose criticism study about Sukrung Kim Chang Hee : Focusing on 『會欣穎(Whaehonyoung)』
- 하정원, 성균관대학교 일반대학원, [2009]
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8.
- 연암의 생태적 글쓰기에 기반한 작문 지도 연구 = A study on the writing education based on Yeon-Am's ecology writing
- 김보미, 한양대학교 교육대학원, [2014]
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9.
- 則止軒 俞彦鎬 散文 硏究 = A study on the prose of jeukjiheon Yooeonho
- 박기성, 원광대학교 일반대학원, [2018]
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10.
- 정조(正祖) 교술산문의 교육적 가치와 교육 방안 : 『홍재전서(弘齋全書)』를 중심으로 = Educational value and teaching method of Jeongjo’s didactic prose : focusing on 『Hongjae-jeonseo』
- 성시백, 서강대학교 교육대학원, [2016]