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- 중등 특수교사의 지적장애 학생을 위한 영어 교육 경험에 관한 질적 연구
- 양윤지, 공주대학교 교육대학원, [2021]
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2.
- Touchmath 프로그램이 중학교 특수학급 정신지체학생의 연산 능력과 학습 태도에 미치는 영향
- 정은수, 공주대학교 교육대학원, [2014]
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3.
- 발달장애 아동의 비디오모델링 국내외 연구동향
- 장인애, 공주대학교 교육대학원, [2014]
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4.
- 대구 방천시장 문전성시사업에 대한 문화정치론적 분석 = The Cultural Politics of Munjunsungsi Project in Daegu Bangchun Market
- 이주현, 경북대학교 대학원, [2013]
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5.
- 중학교 특수학급 교사의 교직문화 적응 과정
- 임해주, 공주대학교 대학원, [2015]
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6.
- 언어재활사로서의 직업적 체험과 기대 = Professional experience and expectation as a speech-language pathologist
- 전선영, 공주대학교, [2017]
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7.
- 정신지체학교 학생의 의사소통 기능에 대한 의사소통 수단 분석
- 전선홍, 공주대학교 교육대학원, [2013]
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8.
- 도시 미세먼지에 대한 환경적 형평성 분석 : 대구시를 사례로 = Environmental Equity Analysis of Urban Fine Dust : A Case Study of Daegu
- 조은아, 경북대학교 대학원, [2020]
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9.
- 2015 개정 특수교육 기본 교육과정 전자저작물에 대한 초등특수교사들의 사용 경험 = Elementary Special Education Teachers’ Use Experience about the Electronic Works of the 2015 Revised Basic Curriculum in Special Education
- 최아름, 공주대학교 특수교육대학원, [2023]
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10.
- 특수학교 치료교육 교사의 자질에 대한 자기 평가와 기대 수준 = Expectation and Self Evaluation about the Quality of the Therapeutic Education Teacher Training as a Special Education Teacher
- 유대근, 공주대학교 특수교육대학원, [2007]
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