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- 정진우 영화에서 나타난 사랑의 정서 연구 = (A) Study on the Emotion of Love in Jung Jin Woo's Films
- 박현신, 한양대학교 대학원, [2003]
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2.
- 효과적인 정보전달을 위한 공공디자인 가이드라인 작성방법에 관한 연구 = A study on public design guideline writing method for effective delivery of information
- 김효정, 서울시립대학교 디자인전문대학원, [2014]
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3.
- 초등학교 4학년 학생들의 지진에 관한 선개념 = The preconception on Earthquake of
- 김수정, 한국교원대학교 교육대학원, [2012]
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4.
- 동료코칭이 초등교사의 언어적 상호작용에 미치는 영향 = The Influence of Peer-Coaching on Primary School Teachers' Verbal Interactions
- 한신, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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5.
- 고등학교 2학년 학생들의 지구시스템적 관점에 기반한 탄소 순환 개념 = Carbon Cycle Concepts based on Earth Systems perspective of the 11th Grade Students
- 이두연, 한국교원대학교 교육대학원, [2013]
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6.
- 중학교 2학년 태양계 단원 수업에서의 교사-학생 간 교실 담화 양상 사례분석 = The Case Analysis of Classroom Discourse Between Teacher and Students in an 8th-grade Science Class of the Solar System
- 조은영, 한국교원대학교 대학원, [2012]
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7.
- 초등학교 6학년 학생의 공간능력에 따른 태양의 고도에 관한 개념 = The Concepts of Altitue of the Sun by difference of Spatial Ability of 6th grade Elementary Student
- 전만국, 한국교원대학교 교육대학원, [2012]
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8.
- 과학관 체험학습에서 과학영재 학생의 언어적 상호작용 및 관찰 유형 분석 = Analysis of Patterns of Verbal Interaction and Observation Type of Science-gifted Student in the Experiential Learning through the Science Museum
- 김미모아, 한국교원대학교 교육대학원, [2014]
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9.
- 의료 서비스 디자인 과정에서의 서비스 경험 표현 기법에 대한 연구 = A study on the Service Experience Expression Methods for Healthcare Design Process
- 김민선, 서울시립대학교 디자인전문대학원, [2014]
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10.
- 중학교 2학년 과학영재들의 자유탐구 활동에서 나타나는 과학적 추론 능력 분석 = Analysis on the Capacity of Scientific Reasoning during Science Gifted Middle School Second Student's Open-Inquiry Activities
- 임성철, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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