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- 테드 휴즈의 균형의 상상력 = Ted Hughes's imagination of balance
- 조윤경, 가톨릭대학교 대학원, [2012]
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2.
- 어린이집 재원 유아의 문제행동에 대한 교사의 현재 실태와 지원요구 = Teachers' Present Status and Support Needs to Problem Behaviors of Children in Child Care and Education Center
- 이연정, 한국성서대학교 보육대학원, [2014]
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3.
- Animal Metaphors : Evaluation in Connection to Grammar = 동물 은유 : 문법과의 연계 분석
- Chon, Ekaterina, 목포대학교 대학원, [2020]
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4.
- 영어로 진행되는 영어수업에 대한 초등학생의 학습동기 및 불안감에 관한 연구
- 김정자, 부경대학교 교육대학원, [2012]
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5.
- 장애통합 어린이집에서 장애영유아 권리존중 보육에 대한 보육교사의 인식과 대처 및 지원요구
- 한혜원, 한국성서대학교 보육대학원, [2020]
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6.
- 2007, 2009 개정 교육과정 중학교 영어 교과서와 학업성취도 평가의 읽기 지문 분석 = A Comparative Analysis of the texts in National Assessment of Educational Achievement and Middle School English Textbooks
- 박소라, 부경대학교, [2018]
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7.
- 영어 듣기 지도 연구를 위한 팝송 활용 방안 = A study of Teaching Methods for English Listening Using Pop Songs
- 강슬아, 목포대학교 교육대학원, [2015]
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8.
- 영어 연극 수업이 중학교 학습자들의 듣기.말하기 능력과 정의적 요인에 미치는 영향
- 임숙현, 부경대학교 교육대학원, [2012]
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9.
- 통합 어린이집 재원 장애유아 부모와 비장애유아 부모의 장애통합 및 부모교육 인식과 지원 요구
- 이명화, 한국성서대학교 보육대학원, [2021]
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10.
- 통합어린이집의 장애전담교사와 일반교사의 협력에 영향을 미치는 배경변인 분석 = Analysis on Affecting Variables to Cooperation between Teachers of Early Childhood Education and of Early Childhood Special Education
- 박미선, 한국성서대학교 보육대학원, [2012]