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조현용
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1.
- 북한의 외국어로서의 조선어교육 실태 연구 : 김일성종합대학 '조선 교환 장학생' 프로그램을 중심으로
- 조해천, 경희대학교 일반대학원, [2015]
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2.
- 중국인 학습자를 위한 한국어 "마음"과 중국어 "心"의 개념 은유적 대조 연구
- 동월, 경희대학교 대학원, [2013]
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3.
- 재미동포 학습자를 위한 한국어 비언어적표현 교육 방안 연구
- 백승옥, 경희대학교 교육대학원, [2013]
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4.
- 이주노동자를 위한 한국어 연어 교육 연구
- 이성숙, 경희대학교 교육대학원, [2014]
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5.
- 한국어와 일본어의 ‘마음’ 관련 대조 연구
- 츠모리 사유리, 경희대학교 대학원, [2013]
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6.
- 웹 기반 학습 프로그램을 활용한 한국어 쓰기 교육 방안 : 학문 목적 학습자를 대상으로
- 최은영, 경희대학교 교육대학원, [2015]
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7.
- 한·중 동소역순어 대조를 통한 한국어 어휘교육 연구 : TOPIK 어휘목록을 중심으로
- CHEN CHEN, 경희대학교 대학원, [2023]
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8.
- 사회적 지위 및 친소관계에 따른 모바일메신저 대화 종결 구조에 관한 연구
- 민지수, 경희대학교 대학원, [2022]
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9.
- 중국인 학습자를 위한 준구어 요청 화행 교육 연구 : 중·고급 학습자를 중심으로
- HOU JIAWEI, 경희대학교 대학원, [2022]
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10.
- 어휘 학습전략 기반 활동 구성 방안 연구 : 태국 중·고등학교 한국어 학습자를 대상으로
- SAARDSRI SUNISA, 경희대학교 대학원, [2022]
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