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지성애.
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1.
- 인성 관련 동화를 활용한 그리기표현과 극화 활동이 유아의 친사회성 및 자아존중감에 미치는 효과 비교
- 김대언, 중앙대학교 교육대학원, [2018]
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2.
- 전통문화에 기초한 동작표현활동이 유아의 기본운동능력, 창의성, 자아존중감에 미치는 효과
- 백주혜, 중앙대학교 대학원, [2019]
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3.
- 명화감상과 연계한 신체활동과 동시짓기활동이 유아의 운동능력, 언어능력, 자아존중감에 미치는 효과 비교
- 윤보라, 중앙대학교 교육대학원, [2018]
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4.
- 이야기꾸미기와 연계한 유아 미술감상프로그램 개발 및 효과
- 김성희, 중앙대학교 대학원, [2015]
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5.
- 재활용품을 활용한 미술활동이 유아의 환경신념태도와 그리기표상능력에 미치는 효과
- 김나래, 중앙대학교 교육대학원, [2016]
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7.
- 유아의 교육기관적응과 자아탄력성 및 자아존중감 간의 관계 분석
- 김현진, 중앙대학교 대학원, [2014]
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8.
- 그림책을 활용한 동극활동이 유아의 언어능력과 자아존중감에 미치는 영향
- 안은영, 중앙대학교 대학원, [2018]
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9.
- 동화를 활용한 이야기 꾸미기에 기반한 그리기 활동과 신체표현활동이 유아의 언어능력, 그리기 표상능력, 운동능력에 미치는 효과 비교
- 장소영, 중앙대학교 교육대학원, [2018]
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10.
- 생태 그림책을 활용한 유아명상활동이 자아존중감 및 환경신념태도에 미치는 효과
- 한광현, 중앙대학교 교육대학원, [2019]
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