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- 채소 편식 완화 프로그램으로서 동화를 통한 요리활동 개념 및 그 효과
- 김혜진, 이화여자대학교 교육대학원, [2005]
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2.
- 통합적 요리활동이 유아의 채소섭취 행동강화에 미치는 효과
- 김민아, 연세대학교 교육대학원, [2020]
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3.
- 채소를 활용한 요리 창안하기 활동이 유아의 식습관 및 창의성에 미치는 영향
- 김은영, 중앙대학교 교육대학원, [2016]
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4.
- 어린이의 채소 섭취 증진을 위한 감각을 활용한 요리활동 영양교육프로그램 개발 : 사회인지이론의 적용 = Development of the nutrition education program including sensory and cooking activity to promote vegetable intake among schooled-age children : based on the Social Cognitive Theory
- 이현호, 경희대학교 대학원, [2017]
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5.
- 초등학생의 채소 기호도및 식단개선에 관한 연구 = (A) study on vegetable preference and improvement if elementary school lunch menu pattern
- 백지영, 용인대학교, [2007]
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6.
- 인천지역 중학생의 채소섭취현황 및 기호도
- 김은혜, 인하대학교 교육대학원, [2014]
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7.
- 어린이 영양지수(Nutrition Quotient)를 이용한 초등학생의 채소군 식행동 및 선호도 조사 = A study on the food behavior using the nutrition quotient and vegetable preferences of elementary school students
- 김영아, 수원대학교, [2021]
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8.
- 인천지역 초등학생의 채소류 섭취실태 및 기호도 조사
- 김수정, 인하대학교 교육대학원, [2012]
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9.
- 광주ㆍ전남지역 초등학생의 채소류 인식과 기호도 조사
- 고영숙, 전남대학교 교육대학원, [2011]
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10.
- 제주지역 고등학생의 과일·채소류에 대한 기호도와 자아효능감 및 식행동 조사
- 金世靜, 제주대학교, [2019]