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1.
- 고등학교 음악-문학 통합수업 지도안 연구 : 뮤지컬 <오페라의 유령>을 중심으로
- 김형기, 동아대학교 교육대학원, [2024]
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2.
- 박물관 전시공간의 시각적 특성과 창의성에 관한 연구 = A Study of Visual Characteristics of Museum's Gallery and Creativity
- 유춘혜, 전주대학교 일반대학원, [2018]
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3.
- 스토리텔링을 활용한 음악감상 교수-학습지도안에 관한 연구 : 초등학교 5학년을 대상으로
- 김윤혜, 동아대학교 교육대학원, [2017]
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4.
- 소나타형식의 발전과 낭만 피아노 소나타의 특징 연구 : < F. Chopin 3개의 피아노 소나타 > 를 중심으로
- 박정연, 동아대학교 대학원, [2019]
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5.
- 성인 피아노 교육에 관한 인식도와 활성방안 연구
- 권정현, 동아대학교 교육대학원, [2018]
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6.
- Gyorgy Ligeti의 <Requiem>(1965)에 관한 분석 연구 = A study on Gyorgy Ligeti〈Requiem〉(1965)
- 김은진, 동아대학교 대학원, [2019]
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7.
- 베토벤 <피아노 소나타 1번>과 <피아노 소나타 32번>을 통해 살펴 본 베토벤 음악어법 연구 = A Study on Musical Language of L. v. Beethoven’s <Piano Sonata Op.2 No.1> and <Piano Sonata Op.111>
- 이아정, 동아대학교 일반대학원, [2022]
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8.
- 키워드 네트워크분석을 통한 중국 대학의 창의성교육 연구동향 = Research trends analysis of creativity education for Chinese university using keyword network
- 폭흥, 전주대학교 대학원, [2023]
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9.
- 피아노 음악에서의 프렐류드에 관한 연구 : J. S. Bach, F. Chopin, C. Debussy, G. Gershwin 프렐류드를 중심으로
- 박설희, 동아대학교 대학원, [2023]
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10.
- 과학적 창의성과 뇌 인지통제기능의 관계에 대한 fMRI 연구 = fMRI Study on the Relationship between Scientific Creativity and Cognitive Control
- 진결우, 전주대학교 일반대학원, [2022]