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1.
- PBL기반 360VR 콘텐츠 제작 교육과정(프로그램) 개발
- 김종민, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2021]
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2.
- 실감 콘텐츠 전시시스템의 체험적 특성과 경험적 효과에 관한 연구 : 3면 Cave System과 HMD의 비교를 중심으로
- 박주현, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2023]
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3.
- 실감형 콘텐츠 등급분류 제도의 현황 및 개선방안 연구 : 전문가 심층 인터뷰 중심으로
- 이상욱, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2022]
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4.
- 인터랙티브 VR 영화의 어포던스 특성이 감성적 경험에 미치는 영향 연구
- 백승범, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2022]
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5.
- VR 환경에서 가상 에이전트의 구현방법에 따른 시각적 몰입감이 충성도에 미치는 영향 = The Effect of Visual Immersion on Loyalty According to Implementation Methods of A Virtual Agent in VR Environment
- 윤개리, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2021]
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6.
- 생성형 AI 활용 미디어아트 제작 교육 연구 : TMSI 교수학습 모형을 중심으로
- 김영아, 홍익대학교 영상커뮤니케이션대학원, [2024]
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7.
- 메타버스 내 NFT아트 유통 방식이 지속사용의도에 미치는 영향 : 소비가치 중심으로
- 신지민, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2023]
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8.
- VR 콘텐츠에서 spatial audio를 활용한 UI 효과 검증 : 노먼의 상호작용 사이클 중심으로
- 황수민, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2021]
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9.
- 메타버스 플랫폼의 UGC 사용성 평가 요소 분석 연구
- 김해솔, 홍익대학교 영상·커뮤니케이션대학원, [2023]
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10.
- 증강현실 디바이스 기반 체험형 콘텐츠의 안전성 평가항목 연구 : - 모바일 기기형 및 착용 장치형을 중심으로
- 허영원, 홍익대학교 영상커뮤니케이션대학원, [2024]