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1.
- 입센의 희곡 <바다에서 온 여인>을 각색한 무용극 비교분석 : 잉군 비외른스고르와 홍선미의 안무 방법을 중심으로 = A comparative analysis of dance plays adapted from Ibsen's play
- HAO YAQI, 삼육대학교 일반대학원, [2024]
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2.
- 유리드믹스 리듬을 적용한 무용동작 바리에이션 경험 효과 분석 : 학습자 중심의 교수법을 중심으로- = An Analysis of The Experience of Variations in Dance Movements Applying The Rhythm of Yuridmix - Focusing on Learner-Centered Teaching Methods -
- CHANG PANYUN, 삼육대학교 일반대학원, [2024]
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3.
- 자아탐색 욕구가 있는 중년여성의 미술치료 단일사례연구 : 자아상에 표현된 상징을 중심으로 = A single case study on art therapy for a middle-aged woman with self-search needs : with a focus on symbols expressed in her self-image
- 장윤정, 원광대학교, [2017]
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4.
- 합창중심 음악치료프로그램이 지역아동센터 아동의 가족 레질리언스와 또래관계에 미치는 영향 = The Effects of a Chorus-centered Music Therapy Program on the Family Resilience and Peer Relationships of Children using the Community Child Center
- 유연옥, 원광대학교 보건.보완의학대학원, [2016]
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5.
- 점토를 이용한 집단미술치료가 다문화 가정 아동의 자아존중감과 또래상호작용에 미치는 영향 = A Study on the Effects of Clay-Based Group Art Therapy on the Self-Esteem and Peer Interactions of Children from Multicultural Families
- 차예원, 원광대학교 보건.보완의학대학원, [2017]
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6.
- 점토매체를 중심으로 한 집단미술치료가 한부모가정 아동의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 효과 = The Effects of Group Art Therapy on the Self-Esteem and Ego-Resilience of Children from Single-Parent Families Focused on Clay Media
- 이혜미, 원광대학교 보건·보완의학대학원, [2021]
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7.
- 집단미술치료가 시설보호아동의 사회성에 미치는 영향 : 분노 및 공감능력을 중심으로 = The influence of group art therapy on sociality of children in institutional care : focus on anger and empathy
- 박범진, 원광대학교, [2016]
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8.
- 집단미술치료가 보호관찰대상 남자청소년의 자아존중감과 공격성에 미치는 영향 = The effects of group art therapy on self-esteem and aggression of a probation office juvenile
- 문정희, 원광대학교, [2015]
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9.
- 농업전공 대학생들의 진로성숙도에 따른 PPAT 그림검사 반응연구 = A Study on the PPAT Response According to the Career Maturity of Agricultural College Students
- 손동균, 원광대학교 보건·보완의학대학원, [2021]
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10.
- 통합미술치료가 직업적응훈련반 지적장애 성인의 자기표현과 사회적 기술에 미치는 영향 = The Effects of Integrated Art Therapy on The Self-expression and Social Skill of Adults with Intellectual Disability at a Work Adjustment Training Class
- 문소연, 원광대학교 보건.보완의학대학원, [2016]
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