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1.
- 초등학생의 또래지지, 사회적 효능감 및 문제행동과의 관계
- 이옥영, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]
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2.
- 직업체험중심 진로프로그램이 초등학교 학습부진아의 진로성숙 및 학습동기에 미치는 영향
- 조효정, 경인교육대학교, [2014]
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3.
- 아동이 지각한 부모애착과 주관적 안녕감의 관계에서 자기효능감의 매개효과
- 김해양, 경인교육대학교, [2014]
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4.
- 독서를 활용한 진로교육이 초등학교 고학년의 진로장벽인식에 미치는 영향
- 황대연, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2015]
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5.
- 그릿 증진 프로그램을 통한 초등학생의 그릿, 마인드셋, 자기통제 증진 효과
- 송민선, 경인교육대학교, [2019]
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6.
- 그릿 증진 프로그램이 초등학생의 삶의 만족도에 미치는 영향
- 김자경, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2023]
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7.
- 놀이 중심의 정서지능 향상 프로그램이 초등학생의 정서지능과 학교생활적응에 미치는 영향
- 고성용, 경인교육대학교, [2016]
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8.
- 고등학교 태권도 겨루기 선수들의 진로장벽 요인 = The career barrier factors on high school Taekwondo Gyeorugi athletes
- 허선희, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2021]
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9.
- 학업성취도 수준에 따른 초등학교 고학년의 자기결정동기와 진로성숙도의 관계 = Relationship of Academic Achievement, Self-Determination Motivation and Career Maturity in Upper Elementary School Graders
- 최정미, 경인교육대학교, [2014]
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10.
- 그림책을 활용한 마인드셋 프로그램이 초등학교 저학년의 마인드셋과 그릿에 미치는 영향 = The Effect of Mindset Program Using Picture Books on Mindset and Grit in the Lower Grades of Elementary School
- 안은지, 경인교육대학교 교육전문대학원, [2020]