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1.
- 2007 개정 교육과정에 의한 중학교 1, 2, 3학년 음악교과서 감상영역 분석
- 서효원, 상명대학교 교육대학원, [2013]
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2.
- 2007 개정 교육과정에 의한 음악교과서 분석 : 중학교 3학년 가창영역을 중심으로
- 유자영, 공주대학교 교육대학원, [2012]
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3.
- 제7차 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 음악교과서 분석 연구 : 국악감상곡 중심
- 이지영, 동아대학교 대학원, [2011]
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4.
- 제7차 개정교육과정에 의한 중학교 음악교과서 분석 연구 : 국악 감상 영역을 중심으로 = (A)study on the analysis of music textbook for middle school based on the 7th educational curriculum revision : focusing on the traditional Korean music appreciation
- 이지영, 용인대학교, [2010]
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5.
- 중학교 음악교과서에 수록된 국악기악곡 분석연구 : 2009 개정 교육과정을 중심으로
- 김영경, 전북대학교 일반대학원, [2013]
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6.
- 2007년 개정 교육과정 시행에 따른 2011년 중학교 2학년 8종 교과서연구 : 노래부르기를 중심으로
- 송명석, 경상대학교 교육대학원, [2011]
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7.
- 2007년 개정 교육과정 시행에 따른 2010년 중학교 1학년 16종 음악교과서 연구 : 가창 영역을 중심으로 = A Study on 16 Seventh-Grade Music Textbooks in 2010 of the Revised 2007 Middle School Curriculum : focusing on vocal music
- 김유경, 명지대학교 교육대학원, [2010]
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8.
- 2009 개정 교육과정에 의한 중학교 음악교과서 분석 연구 : 국악 영역을 중심으로
- 김해나, 이화여자대학교 교육대학원, [2014]
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9.
- 2007년 개정 교육과정 중학교 5종 음악교과서의 변성기 발성법 분석 = 2007 Revised Curriculum Analyzing Breaking Voice Vocalization of the 5Kinds of Biddle School Music Textbooks
- 문영선, 상명대학교 교육대학원, [2013]
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10.
- 중학교 교과서를 중심으로 한 국악 영역 분석 연구 : 2015년 개정 교육과정 음악 교과서를 중심으로 = An analysis on Gukak section with reference to middle school textbook : using the 2015 revised curriculum music textbook
- 오은효, 제주대학교, [2019]
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