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1.
- Creativity-based L2 poem writing for Korean EFL college students: focusing on creative thinking, writing performance, and affective domain = 확산적 사고기법을 통한 영시 쓰기가 창의력과 영시 쓰기 발달에 미치는 효과
- 전재민, Chonnam National University, [2015]
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2.
- The Relationships between The Categories of Self-Regulated Learning and The Components of Creative Thinking = 자기조절학습의 범주와 창의적 사고의 구성요소 간에 관계 분석
- Im, Sechoong, 안동대학교, [2018]
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3.
- 창의적 사고력 신장을 위한 반응중심 동화 지도 방안 = (A) study on the fairy tales teaching method of response-centered for developing creative thinking
- 강정희, 전주교육대학교 교육대학원, [2004]
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4.
- 브레인스토밍 기법이 창의적 사고력 증진에 미치는 영향에 관한 실험연구 = (An) experimental study of brainstorming on creative thinking ability enhancement
- 유봉현, 연세대학교 대학원, [2001]
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5.
- (The) impact of thermal environment on occupants' creative thinking
- 전효진, Graduate School, Yonsei University, [2024]
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6.
- Developing children's critical and creative thinking ability : read aloud, think aloud! step3
- Nam, Yeonju, 이화여자대학교 외국어교육특수대학원, [2012]
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7.
- Implementing critical multimodal literacy in an EFL classroom and students' writing ability and creative thinking development : focusing on digital storytelling
- 김필애, Graduate School, Korea University, [2018]
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8.
- 비표준 계산 알고리즘 적용 과정에 나타나는 초등수학 영재학급 학생의 창의적 사고활동 분석 = An Analysis of the Creative Thinking Activities of Mathematically Gifted Elementary School Students in the Process of Applying Non-standard Algorithm
- 박지윤, 서울교육대학교 교육전문대학원, [2017]
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9.
- 영재학생과 일반학생의 창의적 사고력과 창의적 성격비교 = The Comparison between Gifted and General Students on Creative Thinking and Creative Personality
- 이효진, 순천향대학교, [2010]
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10.
- 문제중심학습 과정에서 나타난 아동의 창의적·비판적 사고유형과 교사의 역할 분석 : 초등 과학 수업을 중심으로 = An Analysis of Students' Creative Thinking and Critical Thinking illuminated and Teachers' Role in Problem-Based Learning(PBL) Environment : Focusing on Elementary School Science Classrooms
- 백은주, 이화여자대학교 대학원, [2008]
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