독서치료와 도서관의 역할
신주영 지음
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장위치 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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| 1 | 807774 | 028 신주영 독 c2 | 4층 자료실 서가번호 405 | 대출가능 |
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| 2 | 1067970 | 028 신주영 독 c4 | 4층 자료실 서가번호 405 | 대출가능 |
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| 3 | 807773 | 028 신주영 독 | 보존서고B1 B102-5-1 | 대출가능 |
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| 4 | 877471 | 028 신주영 독 c3 | 보존서고B4 B427-14-1 | 대출가능 |
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목차
목차 일부
목차
기획·감수자의 말 = 3
지은이의 말 = 7
1장 인간심리와 독서치료에 대해 새롭게 접근하기
1. 인간심리와 독서치료의 만남 = 15
2. 새로운 논의를 하는 목적 = 20
3. 새로운 논의를 위한 접근방법 = 21
2장 이론적 논의
1. 이상심리에 대한 이해 = 28
1) 마음의 상처 = 28
2) 이상심리 = 33
2. 독서치료에 ...
기획·감수자의 말 = 3
지은이의 말 = 7
1장 인간심리와 독서치료에 대해 새롭게 접근하기
1. 인간심리와 독서치료의 만남 = 15
2. 새로운 논의를 하는 목적 = 20
3. 새로운 논의를 위한 접근방법 = 21
2장 이론적 논의
1. 이상심리에 대한 이해 = 28
1) 마음의 상처 = 28
2) 이상심리 = 33
2. 독서치료에 ...
목차 전체
목차
기획·감수자의 말 = 3
지은이의 말 = 7
1장 인간심리와 독서치료에 대해 새롭게 접근하기
1. 인간심리와 독서치료의 만남 = 15
2. 새로운 논의를 하는 목적 = 20
3. 새로운 논의를 위한 접근방법 = 21
2장 이론적 논의
1. 이상심리에 대한 이해 = 28
1) 마음의 상처 = 28
2) 이상심리 = 33
2. 독서치료에 대한 이해 = 39
1) 독서치료 = 39
2) 독서치료의 필요성 = 42
3. 책읽기에 대한 새로운 패러다임 = 45
3장 자료를 통한 마음의 상처 확인하기
1. 언론보도를 통해 읽는 마음의 상처들 = 54
1) 심각하게 늘어나고 있는 우울증 = 55
2) 우리 사회를 짓누르고 있는 불안한 마음 = 59
3) 병이 아니라고 생각하는 알코올 중독 = 63
4) 헤어날 수 없는 마약 같은 인터넷 = 68
5) 위험 수위에 오른 조기교육 스트레스 = 71
6) 거식·폭식은 마음의 병 = 75
2. 책을 통해 읽는 마음의 상처들 = 78
1) 가정에서 학대받는 아이들 = 78
2) 천재화가 할아버지의 폭정 = 81
3) 애정결핍이 부른 극단적인 사건 = 85
4) 독일여성이 겪고 있는 차별 = 88
5) 우리 학교의 현실 = 90
4장 책읽기를 통한 마음의 상처 치유하기
1. 마음의 여유가 없고 사소한 문제에 집착할 때 = 100
2. 우울하거나 삶이 무의미하다고 느껴질 때 = 104
3. 인간 악에 대해 고민할 때 = 109
4. 분노와 화를 주체하지 못할 때 = 112
5. 좌절감과 소외감을 느낄 때 = 118
5장 독서치료를 위한 사서와 도서관의 대응방안
1. 개별 도서관의 대응방안 = 127
1) 사서들의 인식공유와 재교육 = 131
2) 독서목록 개발 = 134
3) 도서관 대내외적인 홍보 = 139
4) 별도의 코너 설치 = 141
5) 독서치료 프로그램 개발 = 143
6) 정신보건 관련 기관과의 연계 = 146
2. 도서관계의 대응방안 = 148
1) 문헌정보학계의 역할 = 148
2) 도서관 관련 단체의 역할 = 153
6장 상처받은 마음 넘어서기
참고문헌 = 168
기획·감수자의 말 = 3
지은이의 말 = 7
1장 인간심리와 독서치료에 대해 새롭게 접근하기
1. 인간심리와 독서치료의 만남 = 15
2. 새로운 논의를 하는 목적 = 20
3. 새로운 논의를 위한 접근방법 = 21
2장 이론적 논의
1. 이상심리에 대한 이해 = 28
1) 마음의 상처 = 28
2) 이상심리 = 33
2. 독서치료에 대한 이해 = 39
1) 독서치료 = 39
2) 독서치료의 필요성 = 42
3. 책읽기에 대한 새로운 패러다임 = 45
3장 자료를 통한 마음의 상처 확인하기
1. 언론보도를 통해 읽는 마음의 상처들 = 54
1) 심각하게 늘어나고 있는 우울증 = 55
2) 우리 사회를 짓누르고 있는 불안한 마음 = 59
3) 병이 아니라고 생각하는 알코올 중독 = 63
4) 헤어날 수 없는 마약 같은 인터넷 = 68
5) 위험 수위에 오른 조기교육 스트레스 = 71
6) 거식·폭식은 마음의 병 = 75
2. 책을 통해 읽는 마음의 상처들 = 78
1) 가정에서 학대받는 아이들 = 78
2) 천재화가 할아버지의 폭정 = 81
3) 애정결핍이 부른 극단적인 사건 = 85
4) 독일여성이 겪고 있는 차별 = 88
5) 우리 학교의 현실 = 90
4장 책읽기를 통한 마음의 상처 치유하기
1. 마음의 여유가 없고 사소한 문제에 집착할 때 = 100
2. 우울하거나 삶이 무의미하다고 느껴질 때 = 104
3. 인간 악에 대해 고민할 때 = 109
4. 분노와 화를 주체하지 못할 때 = 112
5. 좌절감과 소외감을 느낄 때 = 118
5장 독서치료를 위한 사서와 도서관의 대응방안
1. 개별 도서관의 대응방안 = 127
1) 사서들의 인식공유와 재교육 = 131
2) 독서목록 개발 = 134
3) 도서관 대내외적인 홍보 = 139
4) 별도의 코너 설치 = 141
5) 독서치료 프로그램 개발 = 143
6) 정신보건 관련 기관과의 연계 = 146
2. 도서관계의 대응방안 = 148
1) 문헌정보학계의 역할 = 148
2) 도서관 관련 단체의 역할 = 153
6장 상처받은 마음 넘어서기
참고문헌 = 168
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