목차 일부
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 내용 = 3
2. 연구대상 = 6
3. 분석자료 = 8
1) 분석대상 자료 = 8
2) 변수의 분류 및 정의 = 10
Ⅱ. 학생 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화
1. 학생 청소년의 생활시간 활용실태(2004) = 19
2. 학생 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화 = 20
1) 학생 청소년의 학업시간...
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목차
Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 내용 = 3
2. 연구대상 = 6
3. 분석자료 = 8
1) 분석대상 자료 = 8
2) 변수의 분류 및 정의 = 10
Ⅱ. 학생 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화
1. 학생 청소년의 생활시간 활용실태(2004) = 19
2. 학생 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화 = 20
1) 학생 청소년의 학업시간 활용실태(2004) = 20
2) 학생 청소년의 학업시간 활용실태의 변화추이(1999/2004) = 24
3. 학생 청소년의 여가시간 활용실태 및 변화 = 26
1) 학생 청소년의 여가시간 활용실태(2004) = 26
2) 학생 청소년의 여가시간 활용실태의 변화추이(1999/2004) = 41
Ⅲ. 학업중단 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화
1. 학업중단 청소년의 실태 = 51
2. 학업중단 청소년과 학생 청소년의 생활시간 활용실태비교(2004) = 55
3. 학업중단 청소년의 생활시간 활용실태의 변화추이(1999/2004) = 61
Ⅳ. 니트(NEET) 청소년의 생활시간 활용실태 및 변화
1. 니트 청소년의 실태 = 69
2. 니트 청소년, 청소년취업자, 학생 청소년의 생활시간 활용실태비교(2004) = 71
3. 니트 청소년의 생활시간 활용실태의 변화추이(1999/2004) = 78
Ⅴ. 결론 = 83
1. 요약 = 83
2. 정책적 제언 = 86
참고문헌 = 88
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