나의 역사 수업
윤종배 지음
목차
목차 일부
목차
책머리에 = 5
제1부 수업 이야기 세 마당
첫째, 수업을 다시 생각한다 = 13
1. 흔한 교실 풍경 = 13
2. 수업은 소통이다 = 14
3. 수업은 삶이다 = 17
4. 수업은 공유하는 것이다 = 20
둘째, 수업 내용의 몇 가지 논점 = 24
1. 한국사 벼리기(修, 綱) = 24
2. 세계사 눈뜨기(覺, 和) = 3...
책머리에 = 5
제1부 수업 이야기 세 마당
첫째, 수업을 다시 생각한다 = 13
1. 흔한 교실 풍경 = 13
2. 수업은 소통이다 = 14
3. 수업은 삶이다 = 17
4. 수업은 공유하는 것이다 = 20
둘째, 수업 내용의 몇 가지 논점 = 24
1. 한국사 벼리기(修, 綱) = 24
2. 세계사 눈뜨기(覺, 和) = 3...
목차 전체
목차
책머리에 = 5
제1부 수업 이야기 세 마당
첫째, 수업을 다시 생각한다 = 13
1. 흔한 교실 풍경 = 13
2. 수업은 소통이다 = 14
3. 수업은 삶이다 = 17
4. 수업은 공유하는 것이다 = 20
둘째, 수업 내용의 몇 가지 논점 = 24
1. 한국사 벼리기(修, 綱) = 24
2. 세계사 눈뜨기(覺, 和) = 34
셋째, 수업 설계부터 비평까지 = 43
1. 수업에 필요한 지식들 = 43
2. 내 수업을 설계해 보자 = 48
3. 실제 수업 장면 = 57
4. 수업 비평 예시 = 69
제2부 동영상으로 보는 수업
첫째, 내가 해본 수업 = 77
1. 나의 수업 연구기(記) = 77
2. 수업 연구 실황 중계 = 79
둘째, 수업 지도안 맛보기 = 110
1. 수업을 이끄는 두 개의 시나리오 = 110
2. 동영상으로 보는 학습 지도안 = 112
제3부 새내기 교사를 위한 정보 쌈지
첫째, 수업 노하우를 말한다 = 145
1. 참견 좀 합시다 = 145
2. 지도안 구성-이런 생각, 저런 고민 = 146
3. 실제 수업 장면에서는 이렇게 = 153
4. 마음을 나누는 수업을 위하여 = 158
5. 기술적인, 그야말로 기술적인 이야기들 = 161
둘째, 논술을 열공하라! = 164
1. 논(論)하고 나서 술(述)하자 = 164
2. 역사와 논술은 하나다 = 166
3. 논술 수업의 나침반 = 169
4. 논술 평가의 노하우 = 173
5. 논술 수업 예시 = 175
셋째, 수행 평가, 또 다른 수업 = 189
1. 힘들지만 해야 할 일 = 189
2. 수행 평가의 주요 원칙 = 190
3. 수행 평가 예시 = 192
4. 수행 평가 차시별 사례 = 198
넷째, 나만의 내공 쌓기 = 202
1. 새내기에서 경력 교사로 가는 길 = 202
2. 수업의 두 날개 = 206
3. 나만의 배움책 만들기 사례 = 210
부록 = 221
수업 연구 평가표
수업 평가 설문지
학습 진단지
극화 학습 대본-만적의 난
중 2 사회 발표 수업 안내
사회 발표 수업 평가표
발표 수업 진행 대본-중세 유럽의 사회와 문화
참고 문헌
책머리에 = 5
제1부 수업 이야기 세 마당
첫째, 수업을 다시 생각한다 = 13
1. 흔한 교실 풍경 = 13
2. 수업은 소통이다 = 14
3. 수업은 삶이다 = 17
4. 수업은 공유하는 것이다 = 20
둘째, 수업 내용의 몇 가지 논점 = 24
1. 한국사 벼리기(修, 綱) = 24
2. 세계사 눈뜨기(覺, 和) = 34
셋째, 수업 설계부터 비평까지 = 43
1. 수업에 필요한 지식들 = 43
2. 내 수업을 설계해 보자 = 48
3. 실제 수업 장면 = 57
4. 수업 비평 예시 = 69
제2부 동영상으로 보는 수업
첫째, 내가 해본 수업 = 77
1. 나의 수업 연구기(記) = 77
2. 수업 연구 실황 중계 = 79
둘째, 수업 지도안 맛보기 = 110
1. 수업을 이끄는 두 개의 시나리오 = 110
2. 동영상으로 보는 학습 지도안 = 112
제3부 새내기 교사를 위한 정보 쌈지
첫째, 수업 노하우를 말한다 = 145
1. 참견 좀 합시다 = 145
2. 지도안 구성-이런 생각, 저런 고민 = 146
3. 실제 수업 장면에서는 이렇게 = 153
4. 마음을 나누는 수업을 위하여 = 158
5. 기술적인, 그야말로 기술적인 이야기들 = 161
둘째, 논술을 열공하라! = 164
1. 논(論)하고 나서 술(述)하자 = 164
2. 역사와 논술은 하나다 = 166
3. 논술 수업의 나침반 = 169
4. 논술 평가의 노하우 = 173
5. 논술 수업 예시 = 175
셋째, 수행 평가, 또 다른 수업 = 189
1. 힘들지만 해야 할 일 = 189
2. 수행 평가의 주요 원칙 = 190
3. 수행 평가 예시 = 192
4. 수행 평가 차시별 사례 = 198
넷째, 나만의 내공 쌓기 = 202
1. 새내기에서 경력 교사로 가는 길 = 202
2. 수업의 두 날개 = 206
3. 나만의 배움책 만들기 사례 = 210
부록 = 221
수업 연구 평가표
수업 평가 설문지
학습 진단지
극화 학습 대본-만적의 난
중 2 사회 발표 수업 안내
사회 발표 수업 평가표
발표 수업 진행 대본-중세 유럽의 사회와 문화
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