목차 일부
목차
개정판 머리말 : 글쓰기 교육의 의의 = 4
Part 01 글쓰기와 사고 = 10
01 비판적 사고와 글쓰기 = 13
1 교양 기초교육의 토대: '비판적 사고'와 글쓰기 = 13
2 매체론의 관점에서 본 글쓰기 = 16
3 비판적 사고란 무엇인가 = 21
4 대학에서의 글쓰기 교육의 위상 = 33
02 학술적 글쓰기의 성격 = 35
1 글의 종류와 특...
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목차
개정판 머리말 : 글쓰기 교육의 의의 = 4
Part 01 글쓰기와 사고 = 10
01 비판적 사고와 글쓰기 = 13
1 교양 기초교육의 토대: '비판적 사고'와 글쓰기 = 13
2 매체론의 관점에서 본 글쓰기 = 16
3 비판적 사고란 무엇인가 = 21
4 대학에서의 글쓰기 교육의 위상 = 33
02 학술적 글쓰기의 성격 = 35
1 글의 종류와 특징 = 35
2 학술적인 글의 특징과 학술적 글쓰기 = 40
Part 02 단계별 글쓰기 프로그램 = 44
01 단계별 글쓰기의 기본 구성과 목표 : 비판적 사고를 반영한 점진적 글쓰기 능력 향상 프로그램 = 47
1 SWP의 단계별 내용 = 48
2 비판적 사고를 반영하는 글쓰기 실습 = 49
02 요약 = 51
1 요약 지침: 비판적 사고의 기본 요소 = 51
2 예시 사례: 비형식적 요약과 형식적 요약 = 53
3 실습 문제 = 62
03 논평 = 71
1 논평 지침: 비판적 사고의 주요 속성 = 71
2 예시 사례 = 74
3 실습 문제 = 80
04 학술 에세이 = 85
1 학술 에세이란 무엇인가 = 85
2 학술 에세이 지침: 학술 에세이의 구상-작성-수정 = 90
05 학술 에세이의 실제 = 116
1 논평형 에세이 = 116
2 문제확정형 에세이 = 122
3 문제설정형 에세이 = 158
Part 03 보고서와 학술 논문 작성법 = 172
01 보고서의 종류와 작성법 = 175
1 보고서의 종류와 특징 = 175
2 보고서의 체재와 형식 = 176
3 본문의 구성과 내용 = 179
4 보고서의 작성과 유의점 = 180
02 학술 논문의 형식과 작성법 = 183
1 논문의 개념과 요건 = 183
2 주제 설정 = 185
3 자료 수집 및 정리 = 187
4 개요 작성 = 188
5 집필 = 190
6 인용 = 192
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