생태유아교육 프로그램
임재택 [외저]
목차
목차 일부
목차
머리말 = 3
Part 1 생태유아교육 프로그램의 이해
CHAPTER 01 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육의 개념 = 17
1) 생태유아교육의 의미 = 17
2) 생태유아교육의 본질 = 20
3) 생태유아교육의 특성 = 24
2. 생태유아교육의 이념 및 방향 = 30
1) 생태유아교육의 이념 = 30
2) 생태...
머리말 = 3
Part 1 생태유아교육 프로그램의 이해
CHAPTER 01 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육의 개념 = 17
1) 생태유아교육의 의미 = 17
2) 생태유아교육의 본질 = 20
3) 생태유아교육의 특성 = 24
2. 생태유아교육의 이념 및 방향 = 30
1) 생태유아교육의 이념 = 30
2) 생태...
목차 전체
목차
머리말 = 3
Part 1 생태유아교육 프로그램의 이해
CHAPTER 01 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육의 개념 = 17
1) 생태유아교육의 의미 = 17
2) 생태유아교육의 본질 = 20
3) 생태유아교육의 특성 = 24
2. 생태유아교육의 이념 및 방향 = 30
1) 생태유아교육의 이념 = 30
2) 생태유아교육의 방향 = 34
3. 생태유아교육의 기본 체계 = 37
1) 기본체계도의 구상 = 37
2) 기본체계도로서의 생명나무(生命樹) = 38
CHAPTER 02 생태유아교육과정의 이해
1. 생태유아교육과정의 성격 = 43
1) 현대유아교육과정 = 43
2) 생태유아교육과정과 생태유아교육 프로그램 = 46
2. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 목표 = 55
1) 생태유아교육 프로그램의 목적 = 55
2) 생태유아교육 프로그램의 목표 = 58
3. 생태유아교육 프로그램의 내용 = 59
1) 내용의 선정 = 59
2) 기본 구성 = 63
4. 생태유아교육 프로그램의 방법 = 72
1) 내용에 따른 조직 = 72
2) 계획, 운영, 평가 = 79
5. 생태유아교육 프로그램에서의 교사 역할 = 80
1) 교사의 자질 = 80
2) 교사의 역할 = 84
CHAPTER 03 생태유아교육 프로그램 계획
1. 기본방향 = 91
2. 교육계획 = 94
1) 연간계획 = 94
2) 월간계획 = 99
3) 일일계획 및 보육일지 = 101
4) 학급신문 = 104
3. 부모교육 및 부모참여 계획 = 121
CHAPTER 04 생태유아교육 프로그램 운영
1. 기본방향 = 127
2. 학급편성 = 128
1) 학급편성의 유형 = 128
2) 생태유아교육기관의 학급편성 = 129
3) 학급편성의 실제 = 131
3. 집단운영 = 132
4. 일과운영 = 133
1) 일과운영의 기본방향 = 133
2) 일과운영의 실제 = 136
5. 건강ㆍ영양ㆍ안전 프로그램 운영 = 138
1) 건강 프로그램 운영 = 138
2) 영양 프로그램 운영 = 141
3) 안전 프로그램 운영 = 148
6. 행사운영 = 153
1) 행사운영의 방향 = 153
2) 행사운영의 실제 = 154
7. 환경구성 = 163
1) 실내 환경의 구성 및 활용 = 163
2) 실외 환경의 구성 및 활용 = 166
8. 유아교육기관과 부모 및 지역사회와의 관계 = 170
1) 유아교육기관과 부모의 관계 = 171
2) 유아교육기관과 지역사회의 관계 = 175
CHAPTER 05 생태유아교육 프로그램 실천에 따른 변화
1. 기본방향 = 181
2. 아이의 변화 = 182
3. 교사의 변화 = 189
4. 원장 및 유아교육기관의 변화 = 194
5. 부모의 변화 = 197
6. 지역사회의 변화 = 201
Part 2 생태유아교육 프로그램의 실제
CHAPTER 01 세시풍속 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 210
2. 내용 및 방법 = 211
3. 세시풍속 사례 = 219
CHAPTER 02 산책 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 232
2. 내용 및 방법 = 234
3. 산책 사례 = 249
CHAPTER 03 텃밭가꾸기 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 260
2. 내용 및 방법 = 262
3. 텃밭가꾸기 사례 = 272
CHAPTER 04 바깥놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 284
2. 내용 및 방법 = 286
3. 바깥놀이 사례 = 303
CHAPTER 05 명상 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 314
2. 내용 및 방법 = 317
3. 명상 사례 = 327
CHAPTER 06 손끝놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 334
2. 내용 및 방법 = 335
3. 손끝놀이 사례 = 341
CHAPTER 07 몸짓놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 354
2. 내용 및 방법 = 357
3. 몸짓놀이 사례 = 366
CHAPTER 08 초기적응 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 382
2. 내용 및 방법 = 384
3. 초기적응 사례 = 391
CHAPTER 09 절제ㆍ절약 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 404
2. 내용 및 방법 = 407
3. 절제ㆍ절약 사례 = 414
CHAPTER 10 노인ㆍ아동상호작용 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 424
2. 내용 및 방법 = 426
3. 노인ㆍ아동상호작용 사례 = 430
CHAPTER 11 생태미술 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 442
2. 내용 및 방법 = 445
3. 생태미술 사례 = 461
CHAPTER 12 식생활 교육 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 470
2. 내용 및 방법 = 473
3. 식생활 교육 사례 = 482
참고문헌 = 492
머리말 = 3
Part 1 생태유아교육 프로그램의 이해
CHAPTER 01 생태유아교육의 성격
1. 생태유아교육의 개념 = 17
1) 생태유아교육의 의미 = 17
2) 생태유아교육의 본질 = 20
3) 생태유아교육의 특성 = 24
2. 생태유아교육의 이념 및 방향 = 30
1) 생태유아교육의 이념 = 30
2) 생태유아교육의 방향 = 34
3. 생태유아교육의 기본 체계 = 37
1) 기본체계도의 구상 = 37
2) 기본체계도로서의 생명나무(生命樹) = 38
CHAPTER 02 생태유아교육과정의 이해
1. 생태유아교육과정의 성격 = 43
1) 현대유아교육과정 = 43
2) 생태유아교육과정과 생태유아교육 프로그램 = 46
2. 생태유아교육 프로그램의 목적 및 목표 = 55
1) 생태유아교육 프로그램의 목적 = 55
2) 생태유아교육 프로그램의 목표 = 58
3. 생태유아교육 프로그램의 내용 = 59
1) 내용의 선정 = 59
2) 기본 구성 = 63
4. 생태유아교육 프로그램의 방법 = 72
1) 내용에 따른 조직 = 72
2) 계획, 운영, 평가 = 79
5. 생태유아교육 프로그램에서의 교사 역할 = 80
1) 교사의 자질 = 80
2) 교사의 역할 = 84
CHAPTER 03 생태유아교육 프로그램 계획
1. 기본방향 = 91
2. 교육계획 = 94
1) 연간계획 = 94
2) 월간계획 = 99
3) 일일계획 및 보육일지 = 101
4) 학급신문 = 104
3. 부모교육 및 부모참여 계획 = 121
CHAPTER 04 생태유아교육 프로그램 운영
1. 기본방향 = 127
2. 학급편성 = 128
1) 학급편성의 유형 = 128
2) 생태유아교육기관의 학급편성 = 129
3) 학급편성의 실제 = 131
3. 집단운영 = 132
4. 일과운영 = 133
1) 일과운영의 기본방향 = 133
2) 일과운영의 실제 = 136
5. 건강ㆍ영양ㆍ안전 프로그램 운영 = 138
1) 건강 프로그램 운영 = 138
2) 영양 프로그램 운영 = 141
3) 안전 프로그램 운영 = 148
6. 행사운영 = 153
1) 행사운영의 방향 = 153
2) 행사운영의 실제 = 154
7. 환경구성 = 163
1) 실내 환경의 구성 및 활용 = 163
2) 실외 환경의 구성 및 활용 = 166
8. 유아교육기관과 부모 및 지역사회와의 관계 = 170
1) 유아교육기관과 부모의 관계 = 171
2) 유아교육기관과 지역사회의 관계 = 175
CHAPTER 05 생태유아교육 프로그램 실천에 따른 변화
1. 기본방향 = 181
2. 아이의 변화 = 182
3. 교사의 변화 = 189
4. 원장 및 유아교육기관의 변화 = 194
5. 부모의 변화 = 197
6. 지역사회의 변화 = 201
Part 2 생태유아교육 프로그램의 실제
CHAPTER 01 세시풍속 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 210
2. 내용 및 방법 = 211
3. 세시풍속 사례 = 219
CHAPTER 02 산책 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 232
2. 내용 및 방법 = 234
3. 산책 사례 = 249
CHAPTER 03 텃밭가꾸기 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 260
2. 내용 및 방법 = 262
3. 텃밭가꾸기 사례 = 272
CHAPTER 04 바깥놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 284
2. 내용 및 방법 = 286
3. 바깥놀이 사례 = 303
CHAPTER 05 명상 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 314
2. 내용 및 방법 = 317
3. 명상 사례 = 327
CHAPTER 06 손끝놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 334
2. 내용 및 방법 = 335
3. 손끝놀이 사례 = 341
CHAPTER 07 몸짓놀이 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 354
2. 내용 및 방법 = 357
3. 몸짓놀이 사례 = 366
CHAPTER 08 초기적응 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 382
2. 내용 및 방법 = 384
3. 초기적응 사례 = 391
CHAPTER 09 절제ㆍ절약 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 404
2. 내용 및 방법 = 407
3. 절제ㆍ절약 사례 = 414
CHAPTER 10 노인ㆍ아동상호작용 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 424
2. 내용 및 방법 = 426
3. 노인ㆍ아동상호작용 사례 = 430
CHAPTER 11 생태미술 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 442
2. 내용 및 방법 = 445
3. 생태미술 사례 = 461
CHAPTER 12 식생활 교육 프로그램
1. 필요성 및 목적 = 470
2. 내용 및 방법 = 473
3. 식생활 교육 사례 = 482
참고문헌 = 492
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