근대 열강의 식민지 통치와 국민통합
동북아역사재단 편
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 근대 열강의 식민지 통치와 국민통합 / 동북아역사재단 편 |
| 개인저자 | 이옥순 Nanta, Arnaud Dadabaev, Timur Bukh, Alexander 紀旭峰 김승태 김웅기 |
| 단체저자명 | 동북아역사재단 |
| 발행사항 | 서울 : 동북아역사재단, 2010 |
| 형태사항 | 297 p. ; 23 cm |
| 총서사항 | 동북아역사재단 기획연구 ;38 |
| 대등표제 | Colonial rule and national integration in the modern period |
| ISBN | 9788961871761 |
| 일반주기 | 공저자: 이옥순, 아르노 낭타, 티무르 다다바예프, 알렉산더 부흐, 지쉬펑, 김승태, 김웅기 |
| 서지주기 | 참고문헌(p.289-290) 및 색인수록 |
| 분류기호 | 951.6 |
| 언어 | 한국어 |
목차
목차 일부
제1부｜서양 열강의 식민지 통치
영국의 인도 통치와 젠더 이념 / 이옥순
1_ 우리와 ‘그들’의 통치 ... 15
2_ 남성적인 영국과 여성적인 인도 ... 19
3_ 영웅적 영국인과 비겁자 인도인 ... 28
4_ 인도 여성의 보호자, 가부장 영국 ... 35
5_ 진짜 사나이, 가짜 사나이 ... 42
6_ 영국 식민통치의 허와 실 ... 53
프...
영국의 인도 통치와 젠더 이념 / 이옥순
1_ 우리와 ‘그들’의 통치 ... 15
2_ 남성적인 영국과 여성적인 인도 ... 19
3_ 영웅적 영국인과 비겁자 인도인 ... 28
4_ 인도 여성의 보호자, 가부장 영국 ... 35
5_ 진짜 사나이, 가짜 사나이 ... 42
6_ 영국 식민통치의 허와 실 ... 53
프...
목차 전체
제1부｜서양 열강의 식민지 통치
영국의 인도 통치와 젠더 이념 / 이옥순
1_ 우리와 ‘그들’의 통치 ... 15
2_ 남성적인 영국과 여성적인 인도 ... 19
3_ 영웅적 영국인과 비겁자 인도인 ... 28
4_ 인도 여성의 보호자, 가부장 영국 ... 35
5_ 진짜 사나이, 가짜 사나이 ... 42
6_ 영국 식민통치의 허와 실 ... 53
프랑스의 식민화 역사 / 아르노 낭타
개관과 동향
1_ 프랑스의 식민주의-연대기와 담론 ... 62
2_ 지배의 원리와 현실 ... 67
3_ 교류와 ‘근대화’, 피식민자들의 반응과 개혁주의 ... 73
4_ 맺음말 - 탈식민지주의와 ‘포스트콜로니얼’ 논쟁 ... 79
중앙아시아의 ‘공식적’ 역사 담론과 살아있는 역사-우즈베키스탄과 키르기스스탄의 집산화와 스탈린주의 억압의 회고 / 티무르 다다바예프
1_ 스탈린주의 정책의 개관 ... 87
2_ 집산화의 고통 ... 93
3_ 정치적 억압과 일반 대중 ... 105
4_ 상처와 정치구조 ... 121
5_ 맺음말 ... 127
제2부｜일본의 국민통합과 식민통치
일본의 제국 정체성과 탈제국 정체성에서 아이누 / 알렉산더 부흐
1_ 아이누와 일본의 제국 정체성 ... 134
2_ 전후 일본과 아이누 ... 139
3_ 선주민으로서의 아이누에 대한 인식 ... 154
‘일본유학’과 근대 타이완의 정치청년, 법률청년의 탄생-타이완총독부의 교육정책을 중심으로 / 지쉬펑
1_ 머리말 ... 161
2_ 개정타이완교육령 공포(1922)까지의 타이완인 교육 ... 165
3_ 총독부의 타이완인 유학생 정책 ... 173
4_ 사립대학 전문부 진학과 식민지 청년의 취직 문제 ... 180
5_ 신세대 법률청년, 정치청년으로서의 다이쇼 초기 타이완인 유학생 ... 187
6_ 맺음말 ... 195
일제의 식민지배와 식민통치 이데올로기 / 김승태
1_ 머리말 ... 202
2_ 1910년대 무단통치기 식민통치 이데올로기 ... 203
3_ 1920년대 문화정치기 식민통치 이데올로기 ... 214
4_ 1930년대 이후 침략 전쟁기 식민통치 이데올로기 ... 226
5_ 맺음말 ... 250
일본질소에 의한 압록강 본류 전원개발과 조선총독부 . 만주국 간의 공조 / 김웅기
1_ 머리말 ... 253
2_ 일본질소에 의한 조선 진출 ... 255
3_ 조선 및 만주국의 중화학공업화 정책과 전력사업 ... 268
4_ ‘선만일여’의 상징인 압록강 본류 전원개발 사업 ... 275
5_ 국제사업 압록강 본류 전원개발 사업이 성사된 요인들 ... 282
6_ 맺음말 ... 285
찾아보기 ... 291
영국의 인도 통치와 젠더 이념 / 이옥순
1_ 우리와 ‘그들’의 통치 ... 15
2_ 남성적인 영국과 여성적인 인도 ... 19
3_ 영웅적 영국인과 비겁자 인도인 ... 28
4_ 인도 여성의 보호자, 가부장 영국 ... 35
5_ 진짜 사나이, 가짜 사나이 ... 42
6_ 영국 식민통치의 허와 실 ... 53
프랑스의 식민화 역사 / 아르노 낭타
개관과 동향
1_ 프랑스의 식민주의-연대기와 담론 ... 62
2_ 지배의 원리와 현실 ... 67
3_ 교류와 ‘근대화’, 피식민자들의 반응과 개혁주의 ... 73
4_ 맺음말 - 탈식민지주의와 ‘포스트콜로니얼’ 논쟁 ... 79
중앙아시아의 ‘공식적’ 역사 담론과 살아있는 역사-우즈베키스탄과 키르기스스탄의 집산화와 스탈린주의 억압의 회고 / 티무르 다다바예프
1_ 스탈린주의 정책의 개관 ... 87
2_ 집산화의 고통 ... 93
3_ 정치적 억압과 일반 대중 ... 105
4_ 상처와 정치구조 ... 121
5_ 맺음말 ... 127
제2부｜일본의 국민통합과 식민통치
일본의 제국 정체성과 탈제국 정체성에서 아이누 / 알렉산더 부흐
1_ 아이누와 일본의 제국 정체성 ... 134
2_ 전후 일본과 아이누 ... 139
3_ 선주민으로서의 아이누에 대한 인식 ... 154
‘일본유학’과 근대 타이완의 정치청년, 법률청년의 탄생-타이완총독부의 교육정책을 중심으로 / 지쉬펑
1_ 머리말 ... 161
2_ 개정타이완교육령 공포(1922)까지의 타이완인 교육 ... 165
3_ 총독부의 타이완인 유학생 정책 ... 173
4_ 사립대학 전문부 진학과 식민지 청년의 취직 문제 ... 180
5_ 신세대 법률청년, 정치청년으로서의 다이쇼 초기 타이완인 유학생 ... 187
6_ 맺음말 ... 195
일제의 식민지배와 식민통치 이데올로기 / 김승태
1_ 머리말 ... 202
2_ 1910년대 무단통치기 식민통치 이데올로기 ... 203
3_ 1920년대 문화정치기 식민통치 이데올로기 ... 214
4_ 1930년대 이후 침략 전쟁기 식민통치 이데올로기 ... 226
5_ 맺음말 ... 250
일본질소에 의한 압록강 본류 전원개발과 조선총독부 . 만주국 간의 공조 / 김웅기
1_ 머리말 ... 253
2_ 일본질소에 의한 조선 진출 ... 255
3_ 조선 및 만주국의 중화학공업화 정책과 전력사업 ... 268
4_ ‘선만일여’의 상징인 압록강 본류 전원개발 사업 ... 275
5_ 국제사업 압록강 본류 전원개발 사업이 성사된 요인들 ... 282
6_ 맺음말 ... 285
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