목차 일부
PART 1. 이론
1. 유아 음악극의 필요성 ... 9
2. 유아 음악극의 교육적 의의 ... 11
3. 통합적 음악극 프로그램 모형 ... 14
4. 유아 음악극 교수·학습 방법 ... 15
5. 교사의 역할 ... 22
6. 평가 ... 23
7. 이 책의 활용방법 ... 25
8. 연령별 음악극 목록 ... 31
PART 2. 실제...
목차 전체
PART 1. 이론
1. 유아 음악극의 필요성 ... 9
2. 유아 음악극의 교육적 의의 ... 11
3. 통합적 음악극 프로그램 모형 ... 14
4. 유아 음악극 교수·학습 방법 ... 15
5. 교사의 역할 ... 22
6. 평가 ... 23
7. 이 책의 활용방법 ... 25
8. 연령별 음악극 목록 ... 31
PART 2. 실제
● 5세
1. 커다란 순무 (전래동화) ... 37
2. 누가 내 머리에 똥 쌌어? (창작동화) ... 59
3. 브레멘 음악대 (명작동화) ... 79
4. 거울을 처음 본 사람들 (전래동화) ... 118
● 6세
1. 나무늘보야 헤엄쳐 (창작동화) ... 141
2. 집을 팝니다 (창작동화) ... 160
3. 내 귀는 짝짝이 (창작동화) ... 184
● 7세
1. 잭과 콩나무 (명작동화) ... 205
2. 빨간 모자 1 (명작동화) ... 237
3. 팥죽 할머니와 호랑이 (전래동화) ... 264
4. 바닷물고기 덩치 (창작동화) ... 286
5. 빨간 모자 2 (유아들과 함께 만든 창작 음악극) ... 302
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다. 한글 기준 10자 이상 작성해 주세요.
서평추가