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목차
학생 편집위원 머리말 : '대학생들, 대한민국을 다시 보다'를 펴내며 = 4
발간사 : 젊은 눈으로 바라본 한국 사회 / 류석춘 교수 = 10
치열했던 고민들 학기말 보고서
중도 우파 정체성 회복 과정 / 박정헌[법학과] = 21
박정희 이후의 발전을 위하여 / 정혜진[사회학과] = 39
아비투스를 극복하는 보수적 가치의 확립 / 이근평[사회학과...
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목차
학생 편집위원 머리말 : '대학생들, 대한민국을 다시 보다'를 펴내며 = 4
발간사 : 젊은 눈으로 바라본 한국 사회 / 류석춘 교수 = 10
치열했던 고민들 학기말 보고서
중도 우파 정체성 회복 과정 / 박정헌[법학과] = 21
박정희 이후의 발전을 위하여 / 정혜진[사회학과] = 39
아비투스를 극복하는 보수적 가치의 확립 / 이근평[사회학과] = 52
박정희 바로보기 : 수정주의 시각을 넘어서 / 김근홍[사회학과] = 70
무조건적 비판에서 비판적 긍정으로 / 김고은[정치외교학과] = 85
인적 네트워크와 한국 사회의 발전 / 이재익[사회학과] = 103
우리가 보려하지 않았던 실제 한국 / 강의철[경영학과] = 115
진실을 향한 성찰 : 발전국가와 자본주의 / 박인용[국어국문학과] = 129
일기에 비추어 본 균형잡힌 안목의 필요성 / 박인용[국어국문학과] = 145
소통과 관용이 필요하다 / 진정한[불어불문학과] = 157
한국 경제의 출발점과 재설정 / 이태연[사회학과] = 170
균형 잡힌 시각으로 우리 역사 바로 보기 / 안슬기[교육학과] = 185
노무현의 역설 : 정의가 패배하고 기회주의가 득세? / 조창규[사회학과] = 198
발전국가 이후의 발전사회학 / 이상경[사회학과] = 214
결과도 중요하지만 과정도 중요하다 / 강우석[철학과] = 230
[부록 1] 수업계획서 = 246
[부록 2] 주별 텍스트 및 토론 주제 = 250
[부록 3] 참고문헌 = 261
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