고교학점제 도입 후 영어과 수업에 대한 학생 및 교사 인식 연구
장영민
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| 자료유형 | 학위논문 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 고교학점제 도입 후 영어과 수업에 대한 학생 및 교사 인식 연구 / 장영민 |
| 개인저자 | 장영민 |
| 발행사항 | 서울 : 숙명여자대학교 교육대학원, 2020. |
| 형태사항 | viii, 81 L. : 삽화 ; 26 cm |
| 대등표제 | A study on students and teachers' perception of English classes in high school credit system |
| 학위논문주기 | 학위논문(석사) --숙명여자대학교 교육대학원 :영어교육전공,2020. 8 |
| 일반주기 |
지도교수: 김명희
권말부록: 설문지 |
| 서지주기 | 참고문헌 : L. 72-75 |
| 분류기호 | 420.7 |
| 언어 | 한국어 |
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