목차

이 책에 대하여 
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제1부 미디어 교육학의 철학적 배경 
 1. 미디어 교육학의 개념 
 2. 미디어 교육학의 철학적 배경 
 3. 인간의 사회화와 미디어 교육 
  
제2부 미디어 교육의 실제 
 1. 공교육에서의 미디어 교육과 교사교육의 의미 
 2. 미디어 교육을 위한 교육방법 
 3. 프로그램 분석 
 4. 행동지향 미디어 교육 
 5. 미디어 교수법 
  
제3부 연령별 발달특성에 따른 미디어 교육 
 1. 3-10세 어린이들을 위한 미디어 교육 
 2. 청소년들의 미디어 세계 
 3. 11-20세 청소년들을 위한 미디어 교육 
 4. 평생교육과 미디어 교육 
 5. 종교 미디어 교육 
  
[미디어 교육학의 오늘과 미래] 
  
부록1.인터뷰 방법 
부록2.일반적 교수설계 절차 
부록3.유치원 미디어교육 프로젝트 사례-'텔레비젼을 경험하는 나라' 
참고문헌